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Centre régional de documentation pédagogique | Paris : Centre national de documentation pédagogique | RESSOURCES FORMATION | 1994Connaître et pratiquer le théâtre à l'école : pourquoi? Comment? Le présent ouvrage ouvre une réflexion sur ce qui fonde aujourd'hui les pratiques théâtrales aux différents niveaux de l'enseignementtexte imprimé
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Jean-Gabriel Carasso ; Robert (1930-....) Abirached, Préfacier, etc. | Paris : Lansman | Regards singuliers | 2000texte imprimé
L'ouvrage Le Théâtre et l'Esprit du temps permet d'examiner le théâtre dans son rapport avec ce qui surgit dans le présent et le bouleverse. Le livre dissocie les différentes positions à l'égard du "? nouveau ? " et de son insertion sur la scène[...]texte imprimé
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Cet ouvrage propose un parcours permettant de découvrir la richesse, la complexité et l'inventivité d'un théâtre trop peu connu du public contemporain.texte imprimé
Jacqueline de Jomaron-Leyvastre, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Librairie générale française | pochothèque (La) | 1993texte imprimé
Jacqueline de Jomaron-Leyvastre, Metteur en scène, réalisateur ; Ariane Mnouchkine, Préfacier, etc. | Paris : Armand Colin | 1992texte imprimé
Jacqueline de Jomaron-Leyvastre, Metteur en scène, réalisateur ; Ariane Mnouchkine, Préfacier, etc. | Paris : Armand Colin | 1992texte imprimé
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