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A partir de la liste réactualisée des droits imprescriptibles du lecteur publiée en 1992 dans Comme un roman, cet album met en scène dix personnages symbolisant les images de l'enfance. Il est illustré par une série de pop-up faisant référence à[...]document multimédia
Virginie Lou, Auteur ; Guillaume de Rémusat, Photographe | Paris : Gallimard Jeunesse | Musiques d'ailleurs | 2000Djenia est en larmes. Son père ne veut rien entendre. Non, sa petite fille ne deviendra pas chanteuse de raï ! Une histoire d'enfance et de musique ; un reportage photo sur un tout jeune chanteur de raï d'aujourd'hui. Les chansons du CD en arabe[...]texte imprimé
Ce livre propose d'aider les adultes dans leur métier de parents. Il aborde le travail scolaire autrement, explore les compétences et savoir-faire indispensables à l'épanouissement de l'enfant. Dans cette édition deux nouveaux chapitres inédits,[...]texte imprimé
Facile d’accès, cet ouvrage est un outil de travail indispensable destiné aux enseignants, aux parents… pour qu’ils amènent les faibles lecteurs vers les livres.texte imprimé
Les droits de l'enfant font l'objet d'une convention de l'ONU en date du 20 novembre 1989, applicable en France depuis 1990. Le point du droit actuel et une présentation des orientations du droit de demain.texte imprimé
Des conseils pédagogiques sur la production d'écrits, le travail collectif, la correction de textes d'élèves, etc., et des activités d'écriture pour favoriser l'expression écrite des élèves de la troisième année de primaire à la deuxième du seco[...]texte imprimé
Stéphanie Bara, Auteur ; Anne-Marguerite Bonvallet, Auteur ; Christian Rodier, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Les outils malins du FLE | 2011Ce manuel pratique, conçu sous forme de fiches, propose des activités créatives et des conseils pour leur mise en oeuvre en classe. Il comprend six chapitres, axés autour des thématiques suivantes : les jeux, les listes et les inventaires, imite[...]texte imprimé
La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]texte imprimé
Geneviève Chabert-Ménager, Auteur | Paris : l'Harmattan | Savoir et formation, ISSN 0993-4707 | 1996Le problème de l'échec scolaire à partir de cas concrets et des solutions vues au travers d'expériences pédagogiques.texte imprimé
Etudie les carences qui ont appauvri la culture scolaire depuis un demi-siècle. Tente de lui attribuer une autre identité. Insiste sur la visée culturelle que devrait contenir la notion de culture générale à l'école. Propose une redéfinition de [...]document électronique
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Vous avez décidé d'apprendre à mieux "gérer" les émotions de l'enfant ? Vous avez tort ! Vous ne pourrez pas "gérer" la peur, la colère, la tristesse ou même l'immense joie de l'enfant : mais accueillir, écouter, comprendre, accompagner, apprivo[...]texte imprimé
Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en œuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au-delà d'une mise en cause du système et des méthodes pédagogiques, on s'aperçoit que c'es[...]document multimédia
Hélène Vanthier, Auteur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2009Eléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du français langue étrangère et les diverses spécificités du public enfantin, avec des propositions d'activités et des fiches pédagogiques. Le CD audio comporte des documents sonores dive[...]