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Véronique Castellotti, Auteur | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2001Les relations entre la langue à apprendre et la langue déjà acquise ont de tout temps occupé une place incontournable dans les réflexions des pédagogues, des enseignants, des didacticiens, des grammairiens. Doit-on alors tenter d'éva[...]texte imprimé
Daniel Coste, Directeur de publication ; Jean-Claude Beacco, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Louvain-la-Neuve (Belgique) : EME Editions | Proximités, ISSN 1782-0413 | 2013A partir d'exemples issus de la situation française et l'expérience d'autres contextes, cet ouvrage analyse les rapports et les convergences entre la langue de scolarisation, les langues régionales, les langues étrangères, l'anglais en particuli[...]texte imprimé
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L'objectif : ce manuel n'a pas pour but de faire connaître toute la presse; il veut simplement montrer comment on peut approfondir un article de presse et en retirer du profit, tant sur le plan des idées que sur le plan de la langue. Devant l'ab[...]texte imprimé
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Cet ouvrage propose de travailler à partir de dialogues tirés de grands romans de la littérature française. Chacun des 30 dialogues littéraires est choisi selon les critères de pertinence linguistique et culturelle de même que la repré[...]texte imprimé
Jean-Marc Defays, Auteur ; Anne-Rosine Delbart, Auteur ; Samia Hammami, Auteur ; Frédéric Saenen, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | F, nouvelle formule | 2014Le texte littéraire est au centre de l'apprentissage du français. Il est un outil de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Des pistes pédagogiques pour exploiter la littérature avec les apprenants, en fonction des publics, sont p[...]texte imprimé
Nicole Blondeau, Auteur ; Marie-Françoise Né, Auteur | Paris : Nathan | Progressive du français | 2004Présente des activités de lecture et d'analyse orales et écrites à partir de textes appartenant pour la plupart au patrimoine français. Une approche qui prend en compte la stylistique, la textualité, l'histoire littéraire, le repér[...]texte imprimé
Nicole Blondeau, Auteur ; Marie-Françoise Né, Auteur | Paris : Clé International | Progressive du français | 2003Présente des activités de lecture et d'analyse orales et écrites à partir de textes du Moyen Age à nos jours dans la littérature contemporaine. Une approche qui prend en compte la stylistique, la textualité, l'histoire littéraire, le repér[...]texte imprimé
Un choix de textes issus de la littérature francophone et des activités guidées de découverte et d'exploration.texte imprimé
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La collection F s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des sol[...]