IF TETOUAN
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Catherine Jonville, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur ; Cécile Canon, Directeur de publication ; Michèle Grandmangin, Directeur de publication ; Marie-Laure Béchet, Illustrateur | Paris : Maison des langues | Zoom | 2013Des activités complémentaires au livre de l'élève pour améliorer la compréhension écrite et orale, acquérir du vocabulaire et des notions de grammaire, s'entraîner à la phonétique, et faire le point sur ses progrès à l'aide d'une grille d'auto-é[...]document multimédia
Manuela Ferreira-Pinto, Auteur ; Cécile Canon, Directeur de publication ; Michèle Grandmangin-Vainseine, Directeur de publication | Paris : Maison des langues | Zoom | [2013]texte imprimé
Chaque unité de cette méthode fait travailler l'élève sur une illustration, accompagnée d'une bande-son, qui sert de support aux activités de découverte, d'entraînement et d'expression, à pratiquer seul ou en groupe. Diverses rubriques favorisen[...]texte imprimé
Claire Quesney, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur ; Cécile Canon, Directeur de publication | Paris : Maison des langues | Zoom | [2013]La méthode français préférée des enfants du monde entier ! Le Livre de l’élève + CD de Zoom 2 est un composant de la collection Zoom, une méthode FLE de référence pour les enfants. Une méthode qui a fait ses preuves dans des contextes d’en[...]texte imprimé
Gwendoline Le Ray, Auteur ; Claire Quesney, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur | Paris : Maison des langues | DL 2013, cop. 2013Zoom est une méthode de français langue étrangère pour les enfants du monde entier. C'est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation, qui prépare aussi les enfants au DELF PRIMtexte imprimé
Gwendoline Le Ray, Auteur ; Jean-François Moulière, Auteur ; Claire Quesney, Auteur | Paris : Maison des langues | [2013]Zoom est une méthode de français langue étrangère pour les enfants du monde entier. C'est un concept graphique, pédagogique et culturel original, efficace et simple d’utilisation, qui prépare aussi les enfants au DELF PRIMtexte imprimé
Une série d'activités pour se familiariser avec la langue et la culture française. La méthode propose de consolider les acquis langagiers et communicatifs à partir d'un entraînement oral et d'activités.texte imprimé
Marie-Christine Kok-Escalle, Directeur de publication ; Nadia Minerva, Directeur de publication ; Marcus Reinfried, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2012Analyse la situation d'enseignement/apprentissage de la langue française dans un contexte s'appuyant sur plusieurs disciplines scientifiques. L'enseignement/apprentissage du français a été largement répandu dans beaucoup de pays européens à part[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | 2010Objectifs 1. Proposer une diversité de textes sur des thèmes variés afin de susciter dans une classe de langue des sujets de débats et de centres d’intérêts. 2. Faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l’intérieur de textes d’u[...]