. IF MEKNES
 |
Fonds Enseignants
Affiner la recherchetexte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Danielle Chini, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pascale Goutéraux, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | 2011Le point sur les questions de l'altérité dans l'apprentissage des langues : l'altérité des systèmes linguistiques, l'altérité des publics (modes d'appréhension du réel en fonction de l'âge et des contextes).texte imprimé
texte imprimé
Propose la synthèse de cinq années de recherches sur le terrain. 14000 élèves issus de tous types d'établissements et près d'un millier d'enseignants et autres professionnels ont participé à cette réflexion. La violence est-elle fatale ? Sur les[...]texte imprimé
Caterine Morrisson, Auteur | Arles : Actes Sud junior | Les carnets d'ateliers | impr. 2014, cop. 2014Editée en deux volumes - Le Corps et La Voix, le jeu -, cette méthode s'adresse à tous ceux qui désirent suivre ou diriger un programme d'initiation au théâtre : animateurs, comédiens, enseignants... Chaque volume propose un ensemble de 35 exerc[...]
