IF MARRAKECH
1712 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
texte imprimé
texte imprimé
Un point sur l'évolution de la didactique des langues et notamment de l'évaluation des apprenants. A partir des programmes du CECR et de la prise en compte de divers facteurs, non seulement méthodologiques, mais également socio-psychologiques et[...]texte imprimé
texte imprimé
Michel Neumayer, Directeur de publication ; Lien international d'éducation nouvelle, Éditeur scientifique ; Étiennette Vellas, Directeur de publication ; Colette Charlet, Collaborateur ; Mounira Khouadja, Collaborateur ; Pascale Lassablière-Hilhorst, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société poche | 2015Cet ouvrage aborde la question de l'évaluation par la notation dans le cadre du parcours scolaire. Pointant les incidences négatives de cette pratique sur la dynamique d'apprentissage des enfants, les contributeurs proposent des alternatives péd[...]texte imprimé
France, Direction de la protection de la nature, Auteur | Paris : Hachette Education | rapports de l'Inspection générale de l'Education nationale (Les) | 1997Cette étude traite de l'intrusion des problèmes sociaux et familiaux dans le milieu scolaire. Elle présente quelques données chiffrées. Elle donne la parole à tous les acteurs de terrain pour tenter de comprendre les causes et apprécier les cons[...]texte imprimé
Regroupe par thèmes 42 exercices inédits de communication : connaître les autres, le monde, le message, les situations particulières de communication, la vérité et l'erreur. Chaque série propose le thème des exercices, la façon d'en mener le dér[...]texte imprimé
Per-Olof Wickman, Auteur ; Per-Olof Wickman, Préfacier, etc. ; Nadine Zéphir, Traducteur ; Fanny Mourougane, Traducteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia | 2012Cet ouvrage examine la place de l'esthétique dans l'apprentissage des sciences, à partir des travaux de J. Dewey et L. Wittgenstein. Au cours de leurs expériences de terrain et de laboratoire, élèves et professeurs utilisent un langage et des ac[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Un panorama du cadre juridique de la publication et de l'utilisation de contenus sur Internet à destination des élèves. L'auteur aborde notamment les limites de la liberté d'expression, les licences Creative Commons, ou encore la protection des [...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Claude Grosset-Bureau, Auteur ; Michelle Bélie, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique | 2000Propose des fiches pratiques d'initiation aux principales techniques de l'art dramatique adaptées aux enfants de grande section, de cours préparatoire et de cours élémentairetexte imprimé
Réflexion sur le système scolaire vu comme un moyen pour la société française de faire émerger une élite, mais qui génère des inégalités en éliminant plutôt qu'en donnant une deuxième chance.texte imprimé
Pour aider les élèves dans leur approche du calcul, des outils didactiques qui procèdent par étapes en explicitant les difficultés rencontrées et les moyens d'y remédier. ©Electre 2015