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Ce manuel de préparation à l'épreuve de français tient compte de la réforme de la session 2006. Il propose une préparation aux épreuves (note de synthèse, analyse de productions d'élèves et typologie des erreurs), des éléments théoriques (gramma[...]texte imprimé
Examine la notion de français de scolarisation, propose les principes d'une didactique spécifique, approfondit les principaux domaines de l'enseignement du français avec des propositions pédagogiques selon la perspective de la scolarisation. Fon[...]texte imprimé
Partant d'une analyse du fonctionnement de l'écriture du français à travers ses principes, ses enjeux et ses difficultés, cet ouvrage analyse et questionne l'évolution de l'orthographe ainsi que les tentatives de réformes successives. Une partie[...]texte imprimé
A pour objectif d'amener les enseignants à maîtriser la conception de programmes de français sur objectifs spécifiques (FOS). Présente le modèle FOS, fondé sur l'analyse des besoins, la collecte des données et l'éla[...]document multimédia
Jean-Marc Mangiante, Auteur ; Chantal Parpette, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Didactique | 2011Ces différentes méthodes d'enseignement du français langue étrangère proposent des séquences pédagogiques de formation basée sur la didactique du français sur objectif spécifique.texte imprimé
Jacqueline Tolas, Auteur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2007Le point sur la didactique du français sur objectifs spécifiques (FOS) et sur les axes méthodologiques de son enseignement. Des fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel a[...]texte imprimé
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Livre à compter, livre à lire, ou livre à réfléchir Un Gars est surtout une invitation à découvrir, par le jeu d'habiles découpages, qu'un mot peut en cacher un autre et que les choses les plus simples recèlent souvent des richesses insoupçonné[...]texte imprimé
Geneviève Jacquinot, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard Leblanc, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Enjeux du système éducatif | 1996Fait le point sur les acquis théoriques relatifs à l'audiovisuel comme pratique technique, esthétique et comme langage dans ses rapports avec l'enseignement et l'apprentissage. Propose des repères méthodologiques susceptibles d'aider les enseign[...]texte imprimé
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Yvonne Sortais, Auteur ; René Sortais, Auteur | Paris : Hermann | Formation des enseignants et formation continue | 2000Conforme aux nouveaux programmes. Envisage la géométrie plane comme un cas particulier de la géométrie de l'espace. Les exercices gradués par niveau de difficulté sont tous corrigés. Cinq grands problèmes de la géométrie sont démontrés : l'étude[...]texte imprimé
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Jean Glorieux, Auteur ; Martine Jourget, Auteur ; Martine Louis, Auteur | Paris : Ellipses | 100 questions-réponses | 2015Des questions et des réponses à destination des professeurs pour les guider dans leur métier, dans ses aspects administratifs et pédagogiques. La relation à l'élève, à l'établissement, aux inspecteurs ; l'organisation d'une séance, les outils et[...]texte imprimé
L'auteure présente, en s'appuyant sur des analyses de cas, des témoignages et des outils, les postures et les pratiques mises en oeuvre par l'enseignant en fonction de ses propres attentes, de l'environnement, de ses élèves et des apprentissages[...]texte imprimé
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