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Jean-Robert Delplace ; Danièle Dubois ; Haimo Groenen ; Marc Loison, Directeur de publication ; Isabelle Pasquier, Directeur de publication | Paris : Vuibert | 100 % efficace, ISSN 2262-3906 | DL 2021En un seul volume, ce livre prépare à toutes les épreuves du nouveau concours de professeur des écoles : Épreuves d'admissibilité : Épreuve 1. Français : connaissances disciplinaires (grammaire, lexique, orthographe, etc.) Épreuve 2. Mathématiqu[...]texte imprimé
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Renaud Hetier, Auteur ; Alain Kerlan, Préfacier, etc. | Mont-Saint-Aignan (Seine-Maritime) : Presses universitaires de Rouen et du Havre | Penser les valeurs en éducation et en formation | 2020Une étude qui montre la valeur de l'attention, sollicitée par le merveilleux et, dans les contes, par l'importance accordée aux détails. La construction de la pensée et de la mémoire bénéficie de ces expériences. Il est ainsi possible de propose[...]texte imprimé
L'histoire des disciplines scolaires permet de pénétrer au coeur du système éducatif. Elle retrace les longs cheminements que parcourent les disciplines en quête de l'enseignable, avant de devenir réellement efficaces. Elles montrent que se sont[...]texte imprimé
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Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Jean-Louis Montémont, Auteur ; Françoise Tauzer-Sabatelli, Directeur de publication | Paris : Clé International | Le nouvel entraînez-vous | 2001Un ensemble d'exercices pour préparer le diplôme approfondi de langue française. ©Electre 2018texte imprimé
Richard Lescure, Auteur ; Anna Mubanga Beya, Auteur | Paris : Clé International | Nouvel entraînez-vous (Le) | 2007Dans le cadre d'une approche actionnelle, ces activités fournissent les outils nécessaires pour obtenir le diplôme approfondi de langue française (DALF).texte imprimé
Ils s'appellent Tristan, Sara, Didier, Arnaud. et ont en commun d'avoir un tas de cheveux sur la tête. Mais ce que cachent ces cheveux, les idées qui leur trottent dans la tête, est bien différent chez chacun. Certains ne s'intéressent qu'à la [...]texte imprimé
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Réflexion sur l'introduction des langues et des cultures autochtones dans l'enseignement scolaire, et sur la fonction sociale de l'école. A partir de deux exemples océaniens, la question de la différence culturelle et de sa reconnaissance est po[...]texte imprimé
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Manuel : En complément du livre d'élève.texte imprimé
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