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Par habitude ou par ignorance, nous sommes parfois amenés à reproduire dans les classes toujours les mêmes schémas. Ainsi se pérennise un modèle qui n'est plus interrogé et qui a de plus en plus de mal à mobiliser les élèves. Non que les méthode[...]texte imprimé
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Anne Drapeau-Grès, Auteur ; Sylvia Elie-Auzé, Auteur ; Nicole Colas des Francs, Illustrateur | Vanves Cedex : Hachette Education | Mini-Maths | 2022texte imprimé
Anne Drapeau-Grès, Auteur ; Sylvia Elie-Auzé, Auteur ; Nicole Colas des Francs, Illustrateur | Vanves Cedex : Hachette Education | Mini-Maths | 2022texte imprimé
Anne Drapeau-Grès, Auteur ; Sylvia Elie-Auzé, Auteur ; Nicole Colas des Francs, Illustrateur | Vanves Cedex : Hachette Education | Mini-Maths | 2022texte imprimé
L'auteur s'est efforcé de considérer la relation pédagogique dans toute son ampleur, de la maternelle à l'université, montrant comment les relations pédagogiques pèsent de façon décisive sur le destin scolaire de l'enfant et de l'adolescent.texte imprimé
Thierry Evrard, Directeur de publication ; Brigitte Amory, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Eveil sensoriel et scientifique | 2015Des réflexions consacrées à la modélisation en sciences dans un cadre pédagogique : les types de modèles selon les apprentissages, leurs buts (expérimentaux, mnémotechniques, didactiques), ainsi que leurs limites. Une première partie comporte de[...]texte imprimé
Présente aux étudiants et à tous ceux qui sont concernés par les métiers de l'enseignement et de la formation une synthèse des principales références en pédagogie.texte imprimé
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur ; Stéphanie Rabot, Auteur ; Maël Audrain, Auteur ; Jean-Michel Bouillaud, Auteur | Paris : Magnard | A moi de lire ! | 2021texte imprimé
Catherine Savadoux-Wojciechowski, Directeur de publication | Paris : Magnard | A moi de lire ! | 2021texte imprimé
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L'album "Mon ami Flamme" de la nouvelle série Un Monde à lire : un récit de vie à lire à l'école ou à la maison. 5 nouveaux albums à découvrir dans la série blanche "Un Monde à lire " ! - Un album (24 pages) par période. Chaque album est travail[...]texte imprimé
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Tous les domaines du français traités en 5 périodes ; Une organisation hebdomadaire qui associe étroitement oral, lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit ; En lecture-compréhension, des textes à lire de g[...]texte imprimé
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Frédéric Tessier, Illustrateur ; Sylvie Audelan-Talon, Auteur ; Martine Aussibel, Auteur | Paris : Rue des Ecoles | Mon gros cahier | 2020Grâce à cet ouvrage, les enfants de 5 à 11 ans découvrent les premières notions du Code de la route au travers d'activités ludiques. Peut-on traverser au feu orange ? Qu'est-ce qu'une voie verte ? Faut-il mettre un casque à vélo ? Tu tiens entr[...]texte imprimé
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Lorin Walter, Auteur ; Morgane Céard, Conseiller scientifique ; Coline Citron, Illustrateur | Paris : Magnard | 2017texte imprimé
Célia Cheynel, Directeur de publication ; Caroline Maupin, Auteur ; Elodie Delaunay, Auteur ; Elodie Grignon, Auteur | Paris : Magnard | Mon petit cahier d'écriture | 2021texte imprimé
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Célia Cheynel, Directeur de publication ; Caroline Maupin, Auteur ; Elodie Delauney, Auteur ; Elodie Grignon, Auteur | Paris : Magnard | Mon petit cahier d'écriture | 2021texte imprimé
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Deux séries de lecture : lire des phrases et lire des textes.texte imprimé
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Etudie la place et le rôle de l'adulte dans la motivation de l'enfant ainsi que la dimension psychologique et psychanalytique de la motivation. Aide à comprendre les mobiles et enjeux de la résistance des enfants face à l'apprentissage.texte imprimé
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Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup, ISSN 1275-4854 | 2013Description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui caractérisent la motivation et des formes qu'elle peut prendre, de la détermination au découragement. L'ouvrage démontre qu'une pédagogie centrée sur la valorisation et l'or[...]texte imprimé
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Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Massy, Auteur ; Battut, Auteur ; Michel Piquemal, Auteur | Paris : Retz | DL 2022texte imprimé
Elaboré avec une trentaine d'enseignant.es et testé avec succès dans plus d'une centaine de classes ! Narramus : La sieste de Moussa, mis en place par les auteurs de Lectorino & Lectorinette, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, propose l'album La sie[...]document multimédia
Sylvie, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Isabelle Roux-Baron, Auteur ; Servant, Auteur ; Bonbon, Illustrateur | Paris : Retz | 2018En suivant la démarche Narramus – Le Machin, vos élèves apprendront à : mémoriser le vocabulaire, acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, retenir les idées principales de l'histoire, s'interroger sur les pensées des personnages, comprendre [...]texte imprimé
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1- L'ALBUM Un peu perdu (version souple) 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES(CD-ROM)texte imprimé
Francis Eustache, Auteur ; Bérengère Guillery-Girard, Auteur | Paris : Ed. Odile Jacob | Education | 2016Une réflexion sur le développement de la mémoire chez l'enfant, processus qui se poursuit jusqu'à l'adolescence. Elle donne à comprendre l'organisation de la mémoire, ses bases anatomiques et physiologiques, les mécanismes neurobiologiques, ains[...]texte imprimé
Elisabeth Brikké, Auteur ; Bertrand Vittecoq, Auteur ; Lucy Cuzner, Auteur ; Wilfrid Rotgé, Auteur | Paris cedex 13 : Magnard | Hop in! | DL 2018Un apprentissage de l'anglais concret et ludique, ancré dans la culture des pays anglophones. 18 "Hops", autour de thématiques proches des enfants, lancés par une animation vidéo. De nombreuses activités orales de compréhension et d'expression, [...]texte imprimé
France, Délégation générale à la langue française et aux langues de France, Auteur ; Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Éditeur scientifique | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2005Référentiel présentant les connaissances de base de la langue française à acquérir par les étrangers ou les primo-arrivants dans le cadre du contrat d'accueil et d'intégration. Le niveau A1.1 correspond au premier niveau identifié en français da[...]texte imprimé
Cette collection permet deux niveaux de lecture : lire des phrases et lire le texte. Ici, une histoire de Kimamila le lutin, avec un point documentaire et des devinettes. Cet album peut être utilisé en complément du Cahier-livre 1 de la méthode [...]texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Grégoire Mabire, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires!, ISSN 1627-8313 | 2016Une sorcière jette un sort à une femme très pauvre qui vit seule au milieu de la forêt et transforme toute les noisettes qu'elle vient de cueillir en enfants minuscules. Un conte traditionnel qui évoque les thèmes de l'entraide et de la solidari[...]texte imprimé
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Jean-Gabriel Carasso ; Robin Renucci, Préfacier, etc. | Bessières : Editions de l'attribut | La culture en question | 2005texte imprimé
Une étude sur les différentes théorisations de la notion de compétence : enjeux qu'il y a à formuler en termes de compétences ce que l'école a vocation de faire acquérir, implications de l'utilisation de cette notion dans les entreprises, condit[...]texte imprimé
Progresser ne fait-il pas partie des desseins avoués ou inavoués de toute démarche d'enseignement-apprentissage ? La notion de progression est controversée mais incontournable. S. Borg propose une démarche en 4 temps qui vise à définir champs, o[...]texte imprimé
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Thierry Dias, Auteur ; Christophe Bolsius, Préfacier, etc. | Paris : Magnard | Questions d'éducation | 2015Des conseils pour créer des environnements didactiques favorables à l'enseignement des mathématiques et pour s'adapter à la diversité de niveau au sein des classes, des suggestions d'activités, des outils didactiques, etc. ©Electre 2018texte imprimé
Georges Combier, Auteur ; Marie-Paule Dussuc, Auteur ; Dany Madier, Auteur ; Roland Charnay, Directeur de publication | Paris : Hatier | Cap maths | DL 2020texte imprimé
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