IF KENITRA
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Description de démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, qui est la perspective adoptée par le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évalu[...]texte imprimé
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Emilie Pommier, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur ; Marie Rabin, Auteur ; Marie-Noëlle Cocton, Directeur de publication | copyright 2019texte imprimé
Odile Pimet, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 1999Pourquoi un guide pour les animateurs d'ateliers d'écriture ? Parce qu'ils sont de plus en plus nombreux et qu'il n'existe guère de formations dans ce domaine. En effet, des ateliers se développent dans des domaines variés : école, secteur socia[...]document multimédia
À paraître le 23 janvier - Agir, interagir et apprendre avec plaisir- Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes- Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en spirale - S'ouvrir aux autres et se dé[...]document multimédia
Marie-Noëlle Cocton, AuteurÀ paraître le 23 janvier - Agir, interagir et apprendre avec plaisir- Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes- Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en spirale - S'ouvrir aux autres et se dé[...]document multimédia
Marie-Noëlle Cocton, AuteurÀ paraître le 23 janvier - Agir, interagir et apprendre avec plaisir- Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes- Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en spirale - S'ouvrir aux autres et se dé[...]document multimédia
Marie-Noëlle Cocton, AuteurÀ paraître le 23 janvier - Agir, interagir et apprendre avec plaisir- Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes- Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en spirale - S'ouvrir aux autres et se dé[...]document multimédia
Manuel d'apprentissage du français, destiné à un public adulte, qui s'appuie sur des situations de la vie quotidienne pour apprendre à donner du sens à la langue, réfléchir à son fonctionnement et s'ouvrir aux autres grâce à des informations cul[...]texte imprimé
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Ce guide propose d'aider l'apprenant à prendre en charge son apprentissage des langues, pour pouvoir, à partir de ressources variées (radio, télévision, presse, multimédia), développer ses compétences de communication.texte imprimé
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