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Paris : Didier 2016Génération c'est : - Une méthode " tout en un " : livre + cahier + CD mp3 et DVD. - Un apprentissage renforcé de la grammaire et du lexique. - Des séquences vidéo présentant des jeunes français dans leur vie quotidienne. - Des pages " Culture [...]texte imprimé
Explique aux adolescents de manière simple et interactive les règles de grammaire et propose des exercices les mettant en pratique, avec leurs corrigés dans un cahier séparé. Comporte en fin d'ouvrage des tableaux de conjugaison, une liste alpha[...]texte imprimé
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Cet ouvrage couvre les contenus grammaticaux du niveau A1 du CECR et facilite les révisions nécessaires à la préparation aux certifications correspondantes. Chaque chapitre propose un parcours dynamique d'apprentissage en 7 étapes. Le livret con[...]texte imprimé
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Anne Akyüz, Auteur ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur ; Marie-Françoise Orne-Gliemann, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Focus | 2015600 activités pour travailler la grammaire française, de façon autonome ou en classe. ©Electre 2015texte imprimé
S'adressant à des apprenants débutant en français, ce manuel propose un travail sur les outils grammaticaux liés aux niveaux A1 et A2 du cadre européen de référence pour les langues. Chaque chapitre traite d'un thème grammatical qui se décompose[...]texte imprimé
Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents et des adultes en début d'apprentissage.texte imprimé
Maïa Grégoire, Auteur ; Odile Thiévenaz, Auteur ; Elisabeth Franco, Collaborateur | Paris : Clé International | 1995La Grammaire progressive du français est une grammaire d'apprentissage destinée aux étudiants de niveau intermédiaire. - Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et d[...]document multimédia
Maïa Grégoire, Auteur ; Alina Kostucki, Auteur | Paris : Clé International | Progressive du français | 2002Propose une soixantaine de leçons présentant 3 phases : observation, écoute et mémorisation d'une structure grammaticale, découverte interactive du point grammatical, mise en pratique par des activités. Reprend le contenu de Grammaire progressiv[...]texte imprimé
Cette grammaire d'apprentissage, pédagogique et progressive, s'adresse à des adolescents commençant l'étude de la langue.texte imprimé
Henri Besse, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur | Paris : Didier | Langues et apprentissage des langues | 1991texte imprimé
Premier des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le cahier d'activités, découpé en neuf unités comme le li[...]texte imprimé
Complète le livre de l'élève et le cahier d'exercices autour desquels s'articule chaque chapitre. Contient également des conseils de méthode et d'animation, des bilans ainsi qu'un alphabet phonétique international.texte imprimé
Premier des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le livre de l'élève composé de neuf unités de trois doubl[...]texte imprimé
Deuxième des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le cahier d'activités, découpé en neuf unités comme le l[...]texte imprimé
Deuxième des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le livre de l'élève composé de neuf unités de trois doub[...]document multimédia
Dorothée Dupleix, Auteur ; Centre international d'études pédagogiques (France), Auteur | Paris : Didier | 2003Test d'évaluation du niveau en français langue générale sur la grille de référence du Conseil de l'Europe.texte imprimé
Le but de ce guide est d'aider les enseignants, les animateurs, les parents, à choisir parmi une sélection, des pièces à faire jouer aux enfants. Toutes les pièces, classées par âge, présentent un résumé de l'intrigue ainsi qu'un[...]texte imprimé
Wilhelmus Theodorus Maria Frijhoff, Collaborateur ; André Reboullet, Collaborateur | Paris : EDICEF | Le Français dans le monde | 1998texte imprimé
Une méthode de langue permettant aux apprenants en milieu francophone de découvrir la classe, le centre des langues, les rues, les quartiers, les commerces ainsi que la vie quotidienne de la population à travers leurs loisirs ou leurs repères cu[...]