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Denis Kambouchner, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Bernard Stiegler, Auteur | [Paris] : Mille et une nuits | Les Petits libres | impr. 2012, cop. 2012Que reste-t-il de la querelle scolaire et du vieux clivage entre « pédagogues » et « républicains » ? Partis de convictions très divergentes, Denis Kambouchner et Philippe Meirieu font aujourd'hui, avec Bernard Stiegler, le constat que les terme[...]texte imprimé
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Corrigés des exercices proposés dans le livre de l'élève.texte imprimé
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Emmanuelle Daill, Auteur ; Martine Stirman, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Pratiques de classe, ISSN 1631-4131 | 2014Un guide sur feuillets détachables et un DVD, proposant des pistes pour exploiter les manuels ou faire évoluer ses pratiques pédagogiques, des ateliers de compréhension écrite, des séquences d'apprentissage filmée, etc. Avec des codes d'accès po[...]texte imprimé
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Salman Khan est en train de provoquer une véritable révolution dans le monde de l’enseignement. Inaugurée aux Etats-Unis, avec aujourd’hui plus de six millions d’étudiants par mois (une croissance de plus de 400% par an), des vidéos visionnées p[...]texte imprimé
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Passe en revue les grands variables qui interviennent dans la recherche d'une réponse pédagogique cohérente dans l'enseignement du français aux allophones.texte imprimé
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Si les situations d'enseignement du français comme langue seconde sont désormais aisées à identifier, la connaissance des pratiques qui les caractérisent reste encore incertaine. Ainsi l'auteur a voulu s'engager dans une analyse des formes d'act[...]texte imprimé
Ce manuel propose des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation et pose des questions sur l'engagement de la part de l'enseignant et de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail.texte imprimé
chloé Pelligrini, Auteur ; Marie Bucourt, Auteur ; Marion Charreau, Auteur | Institut français Maroc | 2022"Enseigner les sciences en français au Maroc" est un ouvrage de formation pour les enseignants et un guide pour les aider à accompagner les élèves dans l'apprentissage des connaissances scientifiques à travers la langue française.texte imprimé
Description des créations emblématiques du projet Entr'écoles, créé en 1999-200, qui favorise la réalisation de travaux communs entre des écoles supérieures d'art françaises et des écoles ou autres structures artistiques étrangères.texte imprimé
Corinne Bombardieri, Auteur ; Philippe Brochard, Auteur ; Jean-Baptiste Henry, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Simulations globales, ISSN 1269-9470 | 1996texte imprimé
Brigitte Lallement, Auteur ; Nathalie Pierret-Lallement, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2015Ce livre a pour objectif de faciliter l'accès au CECR pour les professeurs de langues. Il concerne toutes les langues et se focalise sur les pratiques de classe : enseignement, évaluation des élèves, gestion de la classe. Illustré par des exempl[...]texte imprimé