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A travers les histoires d'une bande d'amis, ce manuel propose aux enfants des activités dont les objectifs sont explicités, afin de développer leurs compétences en français langue étrangère.document multimédia
Cette méthode se construit autour d'une sitcom basée sur la rencontre de deux familles françaises à Nantes. Chaque épisode de la vidéo structure le dossier, avec un thème, les savoir-faire et les contenus linguistiques. Avec des évaluations pour[...]texte imprimé
Sophie Corbeau, Auteur ; Chantal Dubois, Auteur ; Jean-Luc Penfornis, Auteur | Paris : Clé International | 2004Cette méthode s'adresse à des grands adolescents ou adultes faux débutants (à partir de 60 heures d'apprentissage). Son objectif est d'amener les étudiants en 120 heures d'apprentissage à communiquer dans des situations courantes des professions[...]texte imprimé
Une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes débutants. Ce programme respecte les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues. L'ouvrage suit un découpage régulier : 6 unité[...]texte imprimé
Des activités pour une meilleure maîtrise de la langue. Les séances proposent des situations de communication pour familiariser l'apprenant avec les médias et l'habituer aux registres de langue. L'objectif est l'auto-évaluation des savoir-faire [...]texte imprimé
Des activités pour une meilleure maîtrise de la langue. Les séances proposent des situations de communication pour familiariser l'apprenant avec les médias et l'habituer aux registres de langue. L'objectif est l'auto-évaluation des savoir-faire [...]texte imprimé
Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d'union s'adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine et vise principalement l'acquisition d'une compétence de communication orale.texte imprimé
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Eugène Collilieux, Illustrateur ; Jean-Marie Renard, Illustrateur ; Jean-Pierre Delagarde, Photographe | Paris : Clé International | 2005Destinée à un public adulte, cette méthode a pour objectif de permettre aux apprenants de comprendre et de se faire comprendre en français dans les situations de communication courante de la vie quotidienne. Chaque leçon est articulée autour de [...]texte imprimé
Geneviève Jacquinot, Directeur de publication ; Élisabeth Fichez, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2008L'introduction des TIC comme levier pour l'évolution des pratiques pédagogiques entraîne des modifications au niveau de l'ensemble du système universitaire.texte imprimé
Analyse des pratiques langagières et de la variation sociale en français dans le but de décrire la langue actuelle à travers l'usage qu'en ont les locuteurs au quotidien, de s'interroger sur une éventuelle spécificité du français et d'inscrire c[...]document multimédia
Sylvain Detey, Éditeur scientifique ; Jacques Durand, Éditeur scientifique ; Bernard Laks, Éditeur scientifique ; Chantal Lyche, Éditeur scientifique | Paris : Ophrys | L'essentiel français, ISSN 1272-2235 | 2010Divers spécialistes explorent les variétés du français parlé dans six grandes zones francophones : la France hexagonale septentrionale, la France hexagonale méridionale, la Belgique, la Suisse, l'Afrique et les départements et régions d'outre-me[...]texte imprimé
Intéressé depuis longtemps par les questions touchant à la transmission culturelle et à la distribution sociale des capacités langagières dans diverses sociétés et notamment dans les communautés indiennes d'Amérique, Dell Hymes, un des promoteur[...]texte imprimé
Une analyse des pratiques et des enjeux des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'enseignement des langues. Propose des repères méthodologiques et des pistes pour mieux intégrer les TIC à l'enseignement d'une langue étra[...]document multimédia
Ce cahier d'exercices propose des activités pour acquérir les compétences requises à l'examen, à l'oral et à l'écrit.document multimédia
Fabrice Barthélémy, Auteur ; Christine Kleszewski, Auteur ; Emilie Perrichon, Auteur ; Sylvie Wuattier, Auteur | Paris : Maison des langues | 2012Conçue sur la base de l'approche actionnelle, cette méthode propose 9 séquences didactiques, un précis grammatical, des tableaux de conjugaison et des activités d'apprentissage.texte imprimé
David Coste, Directeur de publication | Paris : Didier / Hatier | LAL (Langues et apprentissage des langues) | 1994La didactique des langues a grand besoin d'une histoire au long cours, pour remettre en perspective bien des débats qui la traversent encore aujourd'hui.texte imprimé
Une méthode pour débuter l'apprentissage du français à partir des aventures de Pauline, Clément, Métallix et Fanny le fantôme. Composé de sept unités et d'une unité de révision, l'ouvrage propose un travail sur le vocabulaire. Les dialogues de l[...]texte imprimé
En complément de la cassette vidéo contenant des extraits d'émissions à caractère économique, ces fiches d'activités utilisables en classe ou en situation d'autoformation proposent chacune : une division du reportage en séquences, des activités [...]document multimédia
Virginie Bazou-Zenft, Auteur ; Jean-Charles Schenker, Auteur | Paris : Clé International | En action | 2008Guide de vocabulaire actionnel, destiné valoriser les apprentissages par l'observation, l'analyse, la comparaison, la pratique et l'action correspondant au vocabulaire examiné.texte imprimé
Danièle Dumarest, Auteur ; Claude Richou, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Directeur de publication | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2009Eléments de réflexion théorique concernant l'apprentissage du lexique et de son enseignement pour le français langue étrangère, avec des propositions des fiches pédagogiques contenant des exercices pour les apprenants et des conseils pour les en[...]texte imprimé
Zénith est une méthode "prête à l'emploi" à la fois complète, facile à utiliser et permettant de développer avec assurance toutes les compétences linguistiques et culturelles exigées par le Cadre européen commun de référence.texte imprimé
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Hélène Vanthier, Auteur ; Paul Beaupère, Illustrateur ; Xavier Husson, Illustrateur ; Oscar Fernandez, Illustrateur | Paris : Nathan | 2015Ce cahier comprend des activités divisées en six unités pour aider l'enfant dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. ©Electre 2016texte imprimé
Cahier proposant des jeux, des exercices d'écoute et de compréhension qui suivent la progression du manuel. ©Electre 2014document multimédia
Méthode d'apprentissage du français grâce à des activités, des exercices d'écoute et de compréhension. ©Electre 2014texte imprimé
Ce cahier d'activités propose une introduction progressive de l'écrit et un entraînement au DELF Prim. ©Electre 2014texte imprimé
Ce guide destiné aux enseignants permet une approche méthodologique actionnelle et ludique de l'apprentissage du français, avec des conseils de mise en oeuvre des activités proposées en classe. ©Electre 2017texte imprimé
Ce cahier d'activités propose une introduction progressive de l'écrit et un entraînement au DELF Prim. ©Electre 2019texte imprimé
Un guide destiné aux enseignants, avec une approche méthodologique pratique et interculturelle, un tour du monde francophone aux côtés de Félix, Lila, Madame Bouba, Tilou ou encore Pirouette, des conseils de mise en oeuvre, des vidéos, des pages[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage du français grâce à des activités, des exercices d'écoute et de compréhension. ©Electre 2014document multimédia
Méthode d'apprentissage du français grâce à des activités, des exercices d'écoute et de compréhension. ©Electre 2019texte imprimé
Cahier complétant la méthode d'apprentissage du français grâce à des activités, des exercices d'écoute et de compréhension. ©Electre 2014texte imprimé
Ce guide destiné aux enseignant permet une approche méthodologique actionnelle, avec des conseils de mise en oeuvre. ©Electre 2017texte imprimé
Ce guide destiné aux enseignants permet une approche méthodologique actionnelle de l'apprentissage du français, avec des conseils de mise en oeuvre. ©Electre 2017texte imprimé
Ce guide destiné aux enseignants permet une approche méthodologique actionnelle, avec des conseils de mise en oeuvre. ©Electre 2019texte imprimé
Méthode d'apprentissage du français grâce à des activités, des exercices d'écoute et de compréhension. ©Electre 2014texte imprimé
Un guide destiné aux enseignants, avec une approche méthodologique actionnelle et interculturelle, un tour du monde francophone aux côtés de Félix, Lila, Mme Bouba, Tilou ou encore Pirouette, des conseils de mise en oeuvre, des vidéos, des pages[...]texte imprimé
Claire Quesney, Auteur ; Maria Roig Escuris, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur | Paris : Maison des langues | 2013texte imprimé
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Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outi[...]document multimédia
Corina Brillant, Auteur ; Lucas Malcor, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur | DL 2016document multimédia
Lucile Chapiro, Auteur ; Adrien Payet, Auteur ; Virginie Salles, Auteur | Paris : Clé International | DL 2018ABC DELF Junior Scolaire A2 propose un parcours permettant d'aborder les épreuves avec les meilleures chances de réussite: présentation et explication du déroulement des épreuves 200 activités type DELF (50 par compétence) 4 épreuves blanche[...]texte imprimé
Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outi[...]document multimédia
Jacky Girardet, Auteur ; Colette Gibbe, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur | Paris : Clé International | cop. 2016Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outi[...]document multimédia
Marine Antier, Auteur ; Corina Brillant, Auteur ; Sophie Erlich, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur | DL 2016document multimédia
ABC DELF Junior Scolaire B1 propose un parcours permettant d'aborder les épreuves avec les meilleures chances de réussite: présentation et explication du déroulement des épreuves 200 activités type DELF (50 par compétence) 4 épreuves blanche[...]document multimédia
Jacky Girardet, Auteur ; Colette Gibbe, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur | Paris : Clé International | copyright 2016Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outi[...]document multimédia
Anäis Mater, Auteur ; Émilie Mathieu-Benoit, Auteur ; Nelly Mous, Auteur | DL 2017texte imprimé
Une approche orientée vers l'action pour préparer aux objectifs décrits par le CECR et le DELF. Contient des activités de révision, des exercices oraux d'automatisation et des conseils pour l'apprentissage du vocabulaire.texte imprimé
Une approche orientée vers l'action pour préparer aux objectifs décrits par le CECR et le DELF. Contient des activités de révision, des exercices oraux d'automatisation et des conseils pour l'apprentissage du vocabulaire.texte imprimé
Jacques Pécheur, Auteur ; Jacky Girardet, Auteur ; Colette Gibbe, Collaborateur | Paris : Clé International | 2010Une approche orientée vers l'action pour préparer aux objectifs décrits par le CECR et le DELF. Contient des unités d'adaptation avec des leçons et exercices, pour partir à la découverte d'un environnement francophone et s'intégrer à un milieu p[...]texte imprimé
Robert Chaudenson, Éditeur scientifique ; Comité international des études créoles, Éditeur scientifique | Paris : l'Harmattan | 2008Poursuite de la publication des contributions à ce colloque portant essentiellement sur l'adaptation de la didactique à la situation dans laquelle se trouvent les langues créoles. Organisée avec le soutien de l'OIF, cette manifestation entendait[...]texte imprimé
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Marie-Christine Kok-Escalle, Directeur de publication ; Nadia Minerva, Directeur de publication ; Marcus Reinfried, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2012Analyse la situation d'enseignement/apprentissage de la langue française dans un contexte s'appuyant sur plusieurs disciplines scientifiques. L'enseignement/apprentissage du français a été largement répandu dans beaucoup de pays européens à part[...]document multimédia
Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention des adolescents avec un environnemen[...]texte imprimé
IMAGINE un environnement culturel moderne avec des personnages attachants :Une ambiance familière et positive qui donne envie d'apprendre aux adolescents.Une structure et une progression simples et rassurantes pour FACILITER l'enseignement et l'[...]texte imprimé
Le langage verbal est par essence fait pour permettre l'échange (le dia-logue). Or, tout se passe comme si la linguistique moderne, traitant du langage comme d'un objet formel, avait pendant de longues années oublié sa vocation communicative. Le[...]texte imprimé
[Paris] : CLE international impr. 2022Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 1 (A1). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une[...]texte imprimé
[Paris] : CLE international impr. 2022Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2 (A2.1). Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particuliè[...]texte imprimé
[Paris] : CLE international impr. 2022Livre de l'élève dans la collection J'aime , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 3 (A2). Vous allez vraiment aimer... Aimer... partager J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une[...]document multimédia
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[Paris] : CLE international impr. 2022Livre de l'élève dans la collection Macaron , méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 1 (A1.1). Le goût d'apprendre Macaron ludique Avec Macaron , on apprend en s'amusant. Des jeux, un bilan et des projets favorisent les [...]document multimédia
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[Paris] : CLE international DL 2021Livre de l'élève d'Odyssée, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins lan[...]texte imprimé
Cahier d'activités d' Odyssée, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins [...]texte imprimé
A. Bredelet, Auteur ; Bruno Mègre, Auteur ; W. M. Rodrigues, Auteur | [Paris] : CLE international | impr. 2022Livre de l'élève d'Odyssée, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau B1. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins lan[...]texte imprimé
Cahier d'activités de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau B2 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des ou[...]