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Jean-François Halté, Éditeur scientifique ; Marielle Rispail, Éditeur scientifique | Paris : l'Harmattan | Sémantiques | 2005Débat sur la communication orale dans l'enseignement d'un point de vue didactique et sur les interactions entre l'écrit et l'oral dans la classe. L'objectif est de faciliter le passage de l'écrit à l'oral chez l'élève de façon pertinente et écon[...]texte imprimé
L'auteur affirme que toutes les langues du monde ont une origine commune. Il s'oppose à une majorité de linguistes qui refusent de considérer l'existence d'une langue mère ancestrale. Une telle hypothèse est selon lui parfaitement compatible ave[...]texte imprimé
Isabelle Chollet, Auteur ; Jean-Michel Robert, Auteur ; Marcelo Benitez, Illustrateur | Paris : Clé International | Progressive du français | 2017Cette méthode d'orthographe s'adresse à des étudiants adultes et adolescents de niveau débutant et peut être utilisé en classe et en auto-apprentissage. Elle propose des leçons sur les pages de gauche, comprenant les règles d'orthographe illustr[...]texte imprimé
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Philippe Blanchet, Directeur de publication ; Danièle Moore, Directeur de publication ; Safia Asselah Rahal, Directeur de publication | Paris : Agence intergouvernementale de la francophonie | 2008Cette série d'études, qui porte sur les contextes en didactique des langues, a pour objectiff de susciter une réflexion sur la nécessité de développer un ensemble de recherches concernant la formation des enseignants de langues et les pratiques [...]document multimédia
Hugues Denisot, Auteur ; Marianne Capouet, Collaborateur ; Brigitte Eubelen, Collaborateur | DL 2018document multimédia
Hugues Denisot, Auteur ; Marianne Capouet, Collaborateur ; Brigitte Eubelen, Collaborateur | DL 2018document multimédia
Hugues Denisot, Auteur ; Marianne Capouet, Collaborateur ; Brigitte Eubelen, Collaborateur | DL 2018texte imprimé
A l'articulation entre la didactique et la phonétique, cette présentation de l'état actuel de la connaissance dans le domaine de la phonétique constitue aussi une introduction à la pédagogie de l'oral ne se limitant pas à la seule correction pho[...]texte imprimé
Lucile Charliac, Auteur ; Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Bernard Loreil, Auteur ; Annie-claude Motron, Auteur ; Marcelo Benitez, Illustrateur | Paris : Clé International | Progressive du français | 2014Propose une étude du rythme et de l'intonation de la langue française à travers 56 chapitres qui mettent en scène les phonèmes du français. La page de gauche s'organise autour d'un titre illustré par une image. Des exemples permettent une sensib[...]texte imprimé
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Méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), avec une section consacrée aux Disciplines non linguistiques (DNL). Ce cahier comporte des exercices et des activités p[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques (DNL). ©Electre 2018document multimédia
Sandra Lo-Ré, Auteur ; Laura Désirée Pozzi, Illustrateur | Paris : Maison des langues | A plus | 2016Des exercices correspondant aux unités du cahier de l'élève, avec huit pages par unité, pour approfondir les éléments abordés. Avec des pages consacrées à la préparation du diplôme d'études en langue française. Conforme au niveau A2.1 du Cadre e[...]document multimédia
Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau A2.1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques. Le CD contient l'ensemble des compréhensions orales de la [...]document multimédia
Sophie Lhomme, Auteur ; Michèle Bosquet, Auteur ; Yolanda Rennes, Auteur ; Laura Désirée Pozzi, Illustrateur | Paris : Maison des langues | A plus | 2016Méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau A2.2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques (DNL). Ce cahier comporte des exercices et des activité[...]document multimédia
Katia Brandel, Auteur ; Antony Sevre, Auteur ; Virginie Karniewicz, Auteur ; Laura Désirée Pozzi, Illustrateur ; Martin Tognola, Illustrateur | Paris : Maison des langues | A plus | 2016Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau A2.2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques. Le CD contient l'ensemble des compréhensions orales de la [...]document multimédia
Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques (DNL). Ce cahier comporte des exercices et des activit[...]document multimédia
Laura Désirée Pozzi, Illustrateur ; Christoph Kirsch, Illustrateur ; David Revilla, Illustrateur | Paris : Maison des langues | A plus | 2016Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques, des thématiques culturelles et des activités ludiques. Le CD[...]texte imprimé
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Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques (DNL). Ce cahier comporte des exercices et des activit[...]document multimédia
Une méthode d'apprentissage du français correspondant au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec une section consacrée aux disciplines non linguistiques, des thématiques culturelles, des activités ludiques, des tes[...]texte imprimé
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Pierre Escudé, Auteur ; Pierre Janin, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Préfacier, etc. | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2010Cette nouvelle approche des langues, destinée aux professeurs de langue, permet de faire le point sur le plurilinguisme et l'intercompréhension entre les différentes langues étrangères.texte imprimé
Ce guide fait le point sur la place qu'occupe la lecture dans différents courants méthodologiques passés et présents. Il propose des pistes d'interventions pédagogiques en s'intéressant à la fois au lecteur, au texte et à leur interaction.texte imprimé
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Un ouvrage élaboré en vue de concevoir une approche didactique différente de l'enseignement du français, afin de replacer l'oralité au coeur de l'apprentissage.texte imprimé
Pour les enseignants, étudiants et chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues.texte imprimé
Présentation de la didactique des langues issue du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Les concepts-clés et la méthodologie de cette approche de l'enseignement des langues y sont présentés.texte imprimé
Michèle Bosquet, Auteur ; Matilde Martinez Sallés, Auteur ; Yolanda Rennes, Auteur | Barcelone (Espagne) : Difusion | 2008Outil de consolidation des acquis du livre de l'élève proposant un renforcement des points de grammaire, des tâches utilisant Internet et des activités complémentaires pour favoriser l'acquisition du lexique des unités. ©Electre 2014texte imprimé
Michèle Bosquet, Auteur ; Matilde Martinez Sallés, Auteur ; Yolanda Rennes, Auteur | Barcelone (Espagne) : Difusion | 2008Méthode basée sur des activités contextualisées, qui permettent aux élèves de développer la coopération et l'autonomie dans le travail. Divisée en 6 unités, elle comprend pour chacune des tâches combinant des compétences diverses, différents éch[...]texte imprimé
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Philippe Blanchet, Directeur de publication ; Pierre Martinez, Directeur de publication | Paris : Agence intergouvernementale de la francophonie | Universités francophones, ISSN 0993-3948 | 2010Des travaux portant sur plusieurs axes clés de cette problématique : l'émergence de nouvelles formes, normes et identités linguistiques métissées, l'émergence de nouvelles compétences dites "plurilingues et interculturelles" et leur prise en com[...]document multimédia
Des exercices pratiques pour se préparer à l'examen d'obtention du diplôme d'études en langue française.texte imprimé
Destiné à un usage individuel ou scolaire, ce manuel aide à la préparation du diplôme d'études en langue française, grâce à des entraîenment en compréhension orale, écrite, production écrite et production orale. Une dernière section propose des [...]texte imprimé
Maud Launay, Auteur ; Roselyne Marty, Auteur ; Marie Margo, Illustrateur | Paris : Hachette F.L.E. | Delf Prim | 2014Un manuel conçu pour préparer les enfants de 8 à 12 ans au diplôme, avec six unités thématiques proposant des activités variées, des sujets d'examens corrigés et des conseils pédagogiques. Le CD contient les enregistrements des activités de comp[...]texte imprimé
Construit autour des quatre compétences, ce manuel prépare les adolescents au nouveau DELF A1 avec une évaluation diagnostique, des exercices de préparation à l'examen et un entraînement à l'examen.texte imprimé
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Denis Legros, Directeur de publication ; Jacques Crinon, Directeur de publication | Paris : Armand Colin | Collection U | 2002Présente les activités dans lesquelles interviennent les outils multimédia et où leur efficacité a été évaluée : communication écrite, apprentissage collaboratif, lecture, recherche d'information dans les documents électroniques, rédaction de te[...]texte imprimé
M.P. Rosillo, Auteur ; Patricia Maccotta, Auteur ; Martine Demaret, Auteur | Paris : Clé International | Pro | 2013Méthode de français professionnel et des affaires pour les adolescents et adultes correspondant au niveau A2 du Cadre européen de référence pour les langues (CECRL). Le manuel est organisé en 10 unités, le DVD réunit l'ensemble des documents aud[...]texte imprimé
M.P. Rosillo, Auteur ; Patricia Maccotta, Auteur ; Martine Demaret, Auteur | Paris : Clé International | Pro | 2013Méthode de français professionnel et des affaires pour les adolescents et adultes correspondant au niveau A2 du Cadre européen de référence pour les langues (CECRL). Le cahier d'activités reprend les 10 unités du manuel pour améliorer sa compréh[...]texte imprimé
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Ecrire ce n'est pas seulement enregistrer la parole, c'est aussi se donner le moyen d'en découper et d'en abstraire les éléments, de classer les mots en listes et combiner les listes en tableaux. N'y aurait-il pas une manière proprement graphiqu[...]texte imprimé
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Dominique Chevallier-Wixler, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Bruno Mègre, Auteur ; Centre international d'études pédagogiques (France), Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2007Ouvrage en quatre parties correspondant aux quatre compétences évaluées le jour de l'examen, avec pour chaque partie : une présentation de l'épreuve et une analyse des activités à mettre en pratique, des exercices d'entraînement progressifs, un [...]document multimédia
Propose pour les apprenants du français langue étrangère ayant suivi 180 à 220 heures de cours, une préparation au Delf A2 avec des exercices de difficulté croissante pour s'entraîner aux épreuves de compréhension et expression orale[...]document multimédia
S'adresse aux apprenants de français langue étrangère adultes et adolescents ayant à leur actif entre 650 et 700 heures d'apprentissage et qui souhaitent s'entraîner en vue de passer les épreuves du DELF B2. Présente chaque épreuve et pr[...]document multimédia
Béatrice Dupoux, Auteur ; Commission nationale du Delf et du Dalf, Éditeur scientifique | Paris : Didier | Réussir | 2010S'adresse aux apprenants de français langue étrangère adultes et adolescents ayant à leur actif entre 650 et 700 heures d'apprentissage et qui souhaitent s'entraîner en vue de passer les épreuves du DELF B2. Présente chaque épreuve et propose de[...]document multimédia
En route vers. le DELF scolaire et junior est une collection spécialement conçue pour les adolescents qui se préparent aux examens du DELF scolaire et du DELF junior. Le livre de l'élève propose : un travail systématique sur le lexique et la gra[...]document multimédia
Emmanuel Godard, Auteur ; Philippe Liria, Auteur ; Jean-Paul Sige, Auteur | Barcelone (Espagne) : Difusion | 2010Manuel d'entraînement pour se préparer à l'examen du Diplôme d'études en langue française scolaire proposant une révision des compétences grammaticales, lexicales et phonétiques ainsi que des textes pour travailler la compréhension écrite. Le CD[...]document multimédia
Emmanuel Godard, Auteur ; Philippe Liria, Auteur ; Marion Mistichelli, Auteur ; Jean-Paul Sige, Auteur | Paris : Maison des langues | 2011Prépare aux examens du DELF en proposant : un travail systématique sur le lexique et la grammaire, une révision de la phonologie pour l'épreuve de production orale, un entraînement guidé aux quatre épreuves et quatre examens blancs. Avec un CD a[...]texte imprimé
Manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives.texte imprimé
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Manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives.texte imprimé
Marie-Noëlle Cocton, Auteur ; Anouchka De Oliveira, Auteur ; Anneline Dintilhac, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur | Paris : Didier | Fle | 2014* + de 300 activités de lexique, grammaire et phonétique * Toute la conjugaison. * Des bilans pour s'évaluer. * CD audio inclus. Egalement disponible en version interactive pour tablette iOs ou Android. Découvrez les applications Saison !texte imprimé
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Cet ouvrage s'adresse à un public d'adolescents ou d'adultes peu ou pas scolarisés dans leur langue première et qui débutent l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il s'organise autour de cinq thèmes, partant de l'expérience de l'appren[...]texte imprimé
Christian Puren, Auteur ; Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur | Paris : Ellipses | 1998A été conçu principalement comme un support et un guide d'activités formatives diversifiées, à réaliser individuellement (grâce aux corrigés inclus), ou à plusieurs (groupes d'enseignants, stages) ou dans des cours de didactique (préparation à l[...]texte imprimé
William Labov, Auteur ; Pierre Encrevé, Éditeur scientifique ; Alain Kihm, Traducteur | Paris : Minuit | Le Sens commun | 1976Un demi-siècle après la coupure saussurienne, la linguistique était dans une impasse, coincée entre la théorie et le terrain. Labov est sorti le premier de cette impasse et a fait la jonction entre une pratique scientifiquement fondée de l'enquê[...]texte imprimé
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Bruno Mègre, Auteur ; Lucile Chapiro, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Mélanie Monier, Auteur ; Nelly Mous, Auteur | Paris : Clé International | DL 2012La méthode Soda va chercher les ados là où ils sont : dans leurs émissions télévisées préférées, sur les réseaux sociaux, dans le creux de leur main avec leurs téléphone portables. L'époque est à la communication à tout prix : une bonne occasion[...]texte imprimé
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Bruno Mègre, Auteur ; Lucile Chapiro, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Mélanie Monier, Auteur ; Nelly Mous, Auteur | Paris : Clé International | DL 2012, cop. 2012texte imprimé
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Fait le point sur les stratégies d'apprentissage d'une langue étrangère. Rend compte des différentes classifications, propose des définitions et examine les liens entre stratégies et acquisition d'une compétence générale. Présente également des [...]texte imprimé
Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart-Martin, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Super Max | 2009Des exercices de révision, des activités de compréhension et d'expression écrite et des activités en complément du manuel d'apprentissage du français langue étrangère pour enfants et pré-adolescents.texte imprimé
Louis (1940-2014) Porcher, Auteur ; Fabrice Barthélémy, Préfacier, etc. | Paris : Clé International | 2014Cent blogs par ordre alphabétique sur la langue française (réformes, difficultés, actualités), sur le champ du FLE (probématiques, institutions, enjeux) et sur une sociologie appliquée à l'enseignement-apprentissage des langues (acteurs, opérate[...]texte imprimé
Propose une préparation au test d'évaluation du niveau en français langue générale destiné à tous les publics non francophones qui veulent faire valider leurs connaissances en français, élaboré à la demande des ministères de l'Education national[...]texte imprimé
70 activités pour travailler l'oral en développant la dimension non-verbale de la communication. Présente une série de situations didactiques permettant de travailler la voix, les gestes, le regard ou la gestion de l'espace. De nombr[...]texte imprimé
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Marie-Louise Parizet, Auteur ; Isabelle Barrière, Auteur ; Jacky Girardet, Auteur | Clé international | Tendances | DL 2016Guide pédagogique de Tendances , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2 Avec Tendances , le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des o[...]texte imprimé
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Marie-Louise Parizet, Auteur ; Isabelle Barrière, Auteur ; Jacky Girardet, Auteur | Ivry : CLE International | Tendances | 2017document multimédia
Jacky Girardet, Auteur ; Colette Gibbe, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur | Paris : Clé International | copyright 2017document multimédia
Denis Liakin, Auteur ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; Fabien Olivry, Auteur ; Jacky Girardet, Directeur de publication | Paris : Clé International | DL 2018texte imprimé
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre. Un apprentissage ancré la vie pour un apprenant sou[...]document multimédia
Livre de l'élève de Tendances, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1 Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outi[...]texte imprimé
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Livre tout-en-un dans la collection Premium, méthode de français langue étrangère (FLE), pour grands adolescents et adultes, niveau A2. Facile pour enseigner, efficace pour apprendre. - PREMIUM : une méthode TOUT EN UN (leçons + exercices) Pour [...]texte imprimé
Exercices d'entraînement en compréhension écrite et orale, conseils pour comprendre les documents, deux tests complets, grille de niveau. Deux cassettes audio accompagnent cet ouvrage.texte imprimé
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Marine Antier, Auteur ; Corina Brillant, Auteur ; Sophie Erlich, Auteur | DL 2016document multimédia
Des documents déclencheurs audio, iconographiques et écrits proposés en quatre leçons d'apprentissage du français par dossier. ©Electre 2017