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Adapté aux niveaux B2 et C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, ce manuel contient des leçons et des activités fondées sur des sujets de société, des situations quotidiennes personnelles et professionnelles afin de progresser[...]texte imprimé
Ouvrage de Communication dans le domaine du français langue étrangère (FLE), niveau perfectionnement dans la collection Progressive du français destinée aux grands adolescents et adultes. Ce qui fait le succès de cet ouvrage de Communication: Un[...]texte imprimé
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Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication : Une organisation claire : la leçon sur la page de gauche ; les activités communicatives sur la page de droite. 42 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 d[...]texte imprimé
Manuel s'adressant à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Avec 15 leçons réparties en 5 unités, chacune avec un thème et des objectifs particuliers. Corrigés en fin d'ouvrage.document multimédia
Comprend 15 leçons réparties en 5 unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs, ainsi que des outils lexicaux et grammaticaux pour consolider les con[...]texte imprimé
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Un manuel pour apprendre les formes verbales des différents temps de l'indicatif, du présent de l'impératif et de la voix passive. Il s'adresse aux élèves et étudiants du niveau A1 et A2 du Cadre européen de référence. Avec des exercices spécifi[...]texte imprimé
Michel Candelier, Directeur de publication ; Danielle Omer, Directeur de publication ; Marie-Thérèse Vasseur, Directeur de publication | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétés | 2008Le plurilinguisme est envisagé à travers la notion de conscience linguistique et s'articule autour de la question de la représentation des langues. Les expériences didactiques du plurilinguisme et leurs effets au sein des programmes d'apprentiss[...]texte imprimé
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Nathalie Hirschsprung, Auteur ; Tony Tricot, Auteur ; Mathias Van der Meulen, Auteur ; Emmanuelle Garcia, Auteur ; Anne Veillon, Collaborateur ; Marine Antier, Collaborateur ; Nelly Mous, Collaborateur | DL 2018texte imprimé
Émilie Mathieu-Benoit, Auteur ; Anaïs Dorey-Mater, Auteur ; Amélie Lombardini, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | 2019document multimédia
Nathalie Hirschsprung, Auteur ; Tony Tricot, Auteur ; Anne Veillon, Collaborateur ; Sara Azevedo Rodrigues, Collaborateur ; Marine Antier, Collaborateur | DL 2019texte imprimé
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Fait le point sur les formations ouvertes et à distance (FOAD) en France et à l'étranger, de leur histoire jusqu'aux organismes de formation. Aborde également les différents supports et les différentes ressources des FOAD, du papier à Internet, [...]document multimédia
Michèle Butzbach, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; I.S. Zaldivar, Auteur | Paris : Didier | Décibel | 2015Un cahier avec des activités en lien avec le manuel, et des autoévaluations pour s'entraîner au DELF. ©Electre 2017document multimédia
Michèle Butzbach, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; I.S. Zaldivar, Auteur | Paris : Didier | Décibel | 20156 unités d'activités pour acquérir les compétences linguistiques et communicatives, avec des jeux, des bilans et une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone. ©Electre 2017document multimédia
Un cahier avec des activités en lien avec le manuel, des autoévaluations pour s'entraîner au DELF, des cartes mentales pour favoriser la mémorisation et une vidéo pour aborder la civilisation francophone. ©Electre 2017texte imprimé
Michèle Butzbach, Auteur ; Carmen Martin Nolla, Auteur ; Dolorès Pastor, Auteur ; I.S. Zaldivar, Auteur | Paris : Didier | Décibel | 2016Six unités d'activités pour acquérir les compétences linguistiques et communicatives, avec des jeux, des bilans et une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone. ©Electre 2017document multimédia
Un cahier contenant des activités en lien avec le manuel ainsi que des autoévaluations pour s'entraîner au DELF et des cartes mentales pour faciliter la mémorisation. ©Electre 2017document multimédia
Six unités d'activités pour acquérir les compétences linguistiques et communicatives, avec des jeux, des bilans et une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone. ©Electre 2017document multimédia
Des activités en lien avec le manuel, et des autoévaluations pour s'entraîner au DELF. Avec sur le CD l'enregistrement des activités de compréhension orale. ©Electre 2017document multimédia
Une méthode avec des unités d'activités pour acquérir les compétences linguistiques et communicatives, avec des jeux, des bilans, un entraînement au DELF ( diplôme d'études en langue française) et une séquence vidéo pour aborder la civilisation [...]texte imprimé
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Eliane Grandet, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur ; Alain Rausch, Auteur ; Richard Lescure, Directeur de publication | Paris : Nathan | Le nouvel entraînez-vous | 2001Destiné à des adolescents ou adultes qui souhaitent préparer efficacement les unités de contrôles composant le DELF 1er degré (diplôme d'études en langue française). Comprend quatre parties : A1, expression générale ; A2, expression des idées et[...]document multimédia
Activités d'entraînement destinées à un public d'adolescents en contexte scolaire ou non, qui offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de production, à l'oral comme à l'écrit. Le livret d'accompagnement contient les correc[...]texte imprimé
Dominique Chevallier, Auteur ; Nicole Gourgaud, Auteur ; Bruno Mègre, Auteur ; Commission nationale du Delf et du Dalf, Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2004Exercices corrigés aux activités de compréhension écrites et orales du manuel de préparation au DELF scolaire et diverses pistes pédagogiques. ©Electre 2018texte imprimé
Dominique Chevallier, Auteur ; Nicole Gourgaud, Auteur ; Bruno Mègre, Auteur ; Commission nationale du Delf et du Dalf, Éditeur scientifique ; Centre international d'études pédagogiques (France), Éditeur scientifique | Paris : Didier | 2005Comporte un guide du professeur avec des conseils pour la passation des épreuves et des corrigés, un CD audio pour les activités orales. ©Electre 2018texte imprimé
Patrick Charaudeau, Directeur de publication ; Dominique Maingueneau, Directeur de publication ; Simone Bonnafous, Collaborateur ; Josiane Boutet, Collaborateur | Paris : Seuil | 2002Cet ouvrage couvre la totalité de cette nouvelle discipline apparue en France dans les années 60 : l'analyse du discours se trouve au coeur des sciences humaines et sociales, elle contribue à renouveler les pratiques traditionnelles du commentai[...]texte imprimé
Association de didactique du français langue étrangère, Auteur ; Jean-Pierre Cuq, Éditeur scientifique | Paris : Clé International | 2003Rassemble plus de 660 concepts et notions faisant le point sur les connaissances actuelles en didactique des langues.texte imprimé
Propose des pistes pour enseigner la grammaire en français comme en langues.texte imprimé
S'adressant en priorité aux étudiants préparant l'épreuve préprofessionnelle sur dossier du Capes d'anglais, cet ouvrage explore la didactique des langues à travers 4 mots clés qui rendent le mieux compte de son histoire, de ses enjeux linguisti[...]texte imprimé
Etat des lieux des méthodes d'enseignement et des aspects théoriques et pratiques actuels de l'enseignement des langues étrangères. Il présente l'approche communicative, dite aussi notionnelle-fonctionnelle avant d'aborder des questions prospectives.texte imprimé
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Muriel Grosbois, Auteur | Paris : Presses de l'Université Paris-Sorbonne | Travaux de stylistique et de linguistique françaises, ISSN 1764-4127 | 2012L'usage des technologies pour l'enseignement-apprentissage des langues est présenté depuis l'enseignement assisté par ordinateur des années 1960 jusqu'aux réseaux sociaux d'aujourd'hui. Articulée autour du lien entre la didactique et la technolo[...]texte imprimé
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Destiné aux adolescents et aux adultes, ce cahier d'apprentissage, accompagné d'un CD, permet de retrouver le vocabulaire nouveau, d'en noter le sens, de vérifier la compréhension d'un texte et d'automatiser les formes linguistiques. Il s'utilis[...]texte imprimé
Destinée aux adolescents et aux adultes, la méthode privilégie l'échange entre les élèves, la construction de projets et les activités de simulation. Chaque unité comporte 4 leçons visant chacune à l'adaptation à un contexte. Des bilans de conna[...]texte imprimé
Destinée aux adolescents et aux adultes, la méthode privilégie l'échange entre les élèves, la construction de projets et les activités de simulation. Chaque unité comporte 4 leçons visant chacune à l'adaptation à un contexte. Des bilans de conna[...]texte imprimé
Destiné aux professeurs qui utilisent la méthode Echo, ce guide comporte une introduction présentant les différents éléments de la méthode, son orientation méthodologique et son mode d'emploi. Pour chaque unité d'enseignement, il propose : un ta[...]document multimédia
Jacky Girardet, Auteur ; Jacques Pécheur, Auteur ; Colette Gibbe, Collaborateur | Paris : CLE international/Sejer | cop. 2010texte imprimé
Cahier d'apprentissage en complément du livre de l'élève. Il contient des activités de révision, des exercices corrigés de compréhension orale et écrite, et des conseils pour l'apprentissage du vocabulaire.texte imprimé
Une approche orientée vers l'action pour préparer aux objectifs décrits par le CECR et le DELF. Contient des activités de révision, des exercices oraux d'automatisation et des conseils pour l'apprentissage du vocabulaire.document multimédia
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Écho Junior est une méthode pour adolescents (16 à 18 ans) véritablement actionnelle et organisée par niveau du cadre européen commun de référence (CECR) Écho Junior place les adolescents des années lycée au coeur des univers qui leur sont familiers.texte imprimé
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Echo , une méthode véritablement actionnelle et organisée par niveau du Cadre européen commun de référénce. écho c'est : une leçon 0 pour un démarrage en douceur (niveau A1) une grande souplesse d'utilisation pour l'enseignant une large place ac[...]texte imprimé
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L'auteur dresse un état des lieux sur l'utilisation pédagogique des nouvelles technologies, de l'école primaire à l'université, à travers notamment, le programme d'établissement scolaire virtuel. Un temps d'adaptation est nécessaire pour que le [...]texte imprimé
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Caroline Spérandio, Directeur de publication ; Clémence Fafa, Auteur ; Florence Gajdosova, Auteur | Paris : Didier Français Langue Etrangère | Edito | 2022texte imprimé
Elodie Heu-Boulhat, Auteur ; Marie Gatin, Auteur ; Emmanuel Nicolas, Auteur ; Marion Perrard, Auteur | Paris : Didier Français Langue Etrangère | Edito | 2023texte imprimé
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Passe en revue les grands variables qui interviennent dans la recherche d'une réponse pédagogique cohérente dans l'enseignement du français aux allophones.texte imprimé
A quel âge l'enseignement d'une deuxième langue ? Quelles sont les facultés intellectuelles dont le bilinguisme facilite le développement ? Quelle est l'efficacité comparée de l'apprentissage des langues au début de la vie et du[...]texte imprimé
John Gumperz, Auteur ; Michel Dartevelle, Traducteur ; Isaac Joseph, Traducteur | Paris : Minuit | Le Sens commun | 1989L'étude du langage comme discours interactionnel montre que les paramètres que sont le sexe, l'ethnicité et la classe sociale ne sont pas des constantes mais sont produits dans un processus de communication. L'auteur étudie ces variables de la c[...]texte imprimé
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Si les situations d'enseignement du français comme langue seconde sont désormais aisées à identifier, la connaissance des pratiques qui les caractérisent reste encore incertaine. Ainsi l'auteur a voulu s'engager dans une analyse des formes d'act[...]texte imprimé
Ce manuel propose des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation et pose des questions sur l'engagement de la part de l'enseignant et de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail.document multimédia
Dorothée Escoufier, Auteur ; Philippe Marhic, Auteur ; Élodie Talbot, Auteur ; Marcelo Benitez, Illustrateur | [Paris] : CLE international | DL 2013document multimédia
Cette méthode de français pour les étrangers, établie selon les recommandations du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues), propose des unités didactiques en quatre étapes (découverte, observation et entraînement, regards cult[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage de la langue française destinée aux étrangers de niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Elle comprend des unités didactiques en quatre étapes (découverte, observation et entraînement, regards cu[...]document multimédia
Méthode de français langue étrangère proposant des documents à analyser, des exercices de grammaire et de vocabulaire, des activités de mise en application, des dossiers documentaires sur la culture et la société françaises, la francophonie, etc[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage de la langue française destinée aux étrangers de niveau B2 du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues). Elle comprend des unités didactiques proposées sur des supports variés (audio, vidéo, visuels et te[...]texte imprimé
Corinne Bombardieri, Auteur ; Philippe Brochard, Auteur ; Jean-Baptiste Henry, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Simulations globales, ISSN 1269-9470 | 1996texte imprimé
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Cet ouvrage à pour objectif de facilité l'accès au CECR(cadre européen commun de référence pour les langues)document multimédia
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Sylvie Courtier, Directeur de publication ; CLE international, Editeur commercial | Paris : Clé International | cop. 2012texte imprimé
Un ouvrage réunissant plusieurs didacticiens des langues en vue de faire le point sur le rôle sociétal de la didactique du français et des langues étrangères en général, sollicitée notamment dans les questions d'échecs scolaires imputés à la lan[...]texte imprimé
Des mises au point terminologiques,une série de fiches pratiques classées par public,objectifs et niveaux de langue,des grilles pour gérer l'évolution de chacun de ses élèves.texte imprimé
Christine Tagliante, Auteur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2005Guide permettant de découvrir comment et pourquoi le cadre européen commun remet en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion. Aide à comprendre les différentes notions (progression, niveaux, descripteurs.[...]texte imprimé
Caroline Veltcheff, Auteur ; Stanley Hilton, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | F : nouvelle formule | 2003texte imprimé
Josette Gadeau ; Colette Finet ; Hélène Romian, Préfacier, etc. | Paris : Hachette | Pédagogies pour demain | 1991texte imprimé
S'adresse aux adultes et adolescents qui débutent dans l'apprentissage du français. Propose des activités d'entraînement pour permettre aux apprenants de maîtriser progressivement les points de grammaire en 5 parties : groupes nominal et verbal,[...]texte imprimé
Un ouvrage d'entraînement avec des structures, un lexique et des consignes simples. Des exercices de grammaire pour communiquer rapidement et utilisables pour la préparation au DELF.texte imprimé
Anne Akyüz, Auteur ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur | Paris : Hachette | 2000texte imprimé
Anne Akyüz, Auteur ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur ; Marie-Françoise Gliemann, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | 2005Ce manuel s'adresse aux adolescents et aux adultes débutants en français langue étrangère, pour un travail en classe ou en autonomie. Il propose des exercices d'entraînement correspondant au niveau A1 du cadre européen commun de référence. 19 ch[...]texte imprimé
Analyse les principaux problèmes de prononciation de la langue française grâce à 44 leçons illustrées par de nombreux exercices.