IF EL JADIDA
478 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
document multimédia
Méthode d'apprentissage de la langue française destinée aux étrangers de niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Elle comprend des unités didactiques en quatre étapes (découverte, observation et entraînement, regards cu[...]document multimédia
Méthode de français langue étrangère proposant des documents à analyser, des exercices de grammaire et de vocabulaire, des activités de mise en application, des dossiers documentaires sur la culture et la société françaises, la francophonie, etc[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage de la langue française destinée aux étrangers de niveau B2 du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues). Elle comprend des unités didactiques proposées sur des supports variés (audio, vidéo, visuels et te[...]texte imprimé
Corinne Bombardieri, Auteur ; Philippe Brochard, Auteur ; Jean-Baptiste Henry, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Simulations globales, ISSN 1269-9470 | 1996texte imprimé
texte imprimé
Cet ouvrage à pour objectif de facilité l'accès au CECR(cadre européen commun de référence pour les langues)document multimédia
document multimédia
texte imprimé
document multimédia
Sylvie Courtier, Directeur de publication ; CLE international, Editeur commercial | Paris : Clé International | cop. 2012texte imprimé
Un ouvrage réunissant plusieurs didacticiens des langues en vue de faire le point sur le rôle sociétal de la didactique du français et des langues étrangères en général, sollicitée notamment dans les questions d'échecs scolaires imputés à la lan[...]texte imprimé
Des mises au point terminologiques,une série de fiches pratiques classées par public,objectifs et niveaux de langue,des grilles pour gérer l'évolution de chacun de ses élèves.texte imprimé
Christine Tagliante, Auteur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2005Guide permettant de découvrir comment et pourquoi le cadre européen commun remet en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion. Aide à comprendre les différentes notions (progression, niveaux, descripteurs.[...]texte imprimé
Caroline Veltcheff, Auteur ; Stanley Hilton, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | F : nouvelle formule | 2003texte imprimé
Josette Gadeau ; Colette Finet ; Hélène Romian, Préfacier, etc. | Paris : Hachette | Pédagogies pour demain | 1991