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Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention des adolescents avec un environnement[...]texte imprimé
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Qu'est-ce que la grammaire en didactique ? Quelles relations la grammaire entretient-elle avec la linguistique ? Quelle place y-at-il pour la grammaire dans un cours moderne de français langue étrangère ? Comment choisir le livre de grammaire qu[...]texte imprimé
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Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jégou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur | [Paris] : CLE international | Méthode la classe | DL 2018Livre de l'élève de #LaClasse, nouvelle méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescent, niveau B1. #LaClasse, la communication au service de l'action Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations social[...]document multimédia
Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jégou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur | [Paris] : CLE international | Méthode la classe | DL 2018Livre de l'élève de #LaClasse, nouvelle méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescent, niveau B1. #LaClasse, la communication au service de l'action Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations social[...]texte imprimé
Cahier d'activités dans la collection #LaClasse, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B2. Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer h[...]texte imprimé
Christian Bachmann, Auteur ; Jacqueline Lidenfeld, Auteur ; Jacky Simonin, Auteur | Paris : Didier | Langues et apprentissage des langues | 1981Les recherches sur le langage et les communications sociales ont connu un essor sans précédent au cours des années soixante-dix dans le monde anglo-saxon. Cet ouvrage en fait aujourd'hui le point.texte imprimé
Bénédicte de Boysson-Bardies, Auteur ; Tanitoc, Illustrateur | Paris : Ed. Odile Jacob | Sciences humaines | 2003Sous forme de questions, très quotidiennes, parfois très simples, une psycholinguiste présente les principes fondamentaux du langage.texte imprimé
Cent écrivains du monde entier relatent leur aventure avec la langue française. Tous très connus et respectés dans le monde littéraire, ils essayent de dire presque l'indicible : quels rapports ils entretiennent avec le français, alors que pour [...]texte imprimé
Véronique Castellotti, Auteur | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2001Les relations entre la langue à apprendre et la langue déjà acquise ont de tout temps occupé une place incontournable dans les réflexions des pédagogues, des enseignants, des didacticiens, des grammairiens. Doit-on alors tenter d'éva[...]texte imprimé
Les clés pour concevoir des dispositifs d'apprentissage médiatisés pour les langues : la définition des besoins, l'écriture du scénario, les tâches, le développement de l'interface et l'évaluation du dispositif.texte imprimé
Jacqueline Jacquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur | Paris : Clé International | Entraînez-vous (Paris). | 1991texte imprimé
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L'objectif est d'apprendre à lire à des adultes, indépendamment de toute autre méthode de français. C'est un cahier d'exercices pour établir un premier contact avec l'écrit. Les modules sont indépendants les uns des autres. Il n'[...]texte imprimé
L'objectif : ce manuel n'a pas pour but de faire connaître toute la presse; il veut simplement montrer comment on peut approfondir un article de presse et en retirer du profit, tant sur le plan des idées que sur le plan de la langue. Devant l'ab[...]texte imprimé
Christine Barré-de Miniac, Directeur de publication ; Catherine Brissaud, Directeur de publication ; Marielle Rispail, Directeur de publication | Paris : l'Harmattan | Espaces discursifs | 2004Propose un examen de la notion de littéracie qui permet de rendre compte de la complexité des apprentissages et de la diversité des pratiques de lecture et d'écriture, tant à l'école que dans la vie quotidienne et professionnelle.texte imprimé
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Hugues Denisot, Auteur ; Marianne Capouet, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Hachette français langue étrangère | DL 2013Un cahier d'activités en couleurs pour consolider l'apprentissage et introduire progressivement l'écrit grâce à une double page par leçon d'activités de compréhension et de production écrite guidées, une préparation au DELF Prim avec une épreuve[...]texte imprimé
Manuel de français langue étrangère sur des thèmes du quotidien des enfants, proposant des exercices concrets de communication, des informations culturelles et des projets à réaliser en classe.texte imprimé
Manuel de français langue étrangère abordant des thèmes comme l'aspect physique et le caractère, mais aussi la nature, le voyage ou l'art. Avec des exercices concrets de communication, des informations culturelles et des projets à réaliser en classe.