IF TETOUAN
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Jacques Méard, Auteur ; Françoise Bruno, Auteur | Toulouse : Octarès éd | Collection Formation | 2009Cet ouvrage vise à améliorer la formation initiale des enseignants. L'approche est ergonomique, autrement dit l'enseignant y est considéré comme un travailleur et la formation comme l'apprentissage d'un métier et le développement dans ce métiertexte imprimé
Youell Biddy, Auteur ; Hamish Canham, Collaborateur ; David Alcorn, Traducteur | Larmor-Plage : Ed. du Hublot | Collection Tavistock clinic | 2009Ce livre aborde dans un cadre de pensée psychanalytique l'apprentissage et l'enseignement, ainsi que nombre des questions qui préoccupent les professionnels de l'éducation et les parents. Il explore les origines de l'apprentissage dans toutes pr[...]texte imprimé
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Manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives.texte imprimé
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Manuel pour acquérir les bases du français à partir de textes à teneur socio-culturelle, avec des évaluations de type DELF et une épreuve blanche. Le CD contient des activités de compréhension orale et le DVD des vidéos illustratives.texte imprimé
Expose les effets de la sanction dans le processus éducatif et analyse les conditions requises pour que cette dernière participe à la responsabilisation de l'enfant.texte imprimé
Nina Catach, Collaborateur ; André Angoujard, Directeur de publication ; Hélène Romian, Directeur de publication | DL 2007texte imprimé
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Emmanuel Nal, Auteur ; Nathalie Gavens, Auteur | 2018Comment la variété des champs disciplinaires qui composent les sciences de l'éducation participe-elle à la compréhension du "phénomène éducatif" ? Comment cette pluridisciplinarité forme-t-elle à la polyvalence des métiers de l'enseignement, d[...]texte imprimé
La loi du 11 février 2005 ne parle plus d'intégration scolaire mais de scolarisation de l'enfant handicapé, elle fait obligation au service public d'en assurer la formation scolaire. La notion d'éducation spéciale disparaît au profit de celle d'[...]texte imprimé
Christian Poslaniec, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2008Si la littérature jeunesse est le produit d'une histoire vieille de trois siècles, sa légitimation-comme champ d'étude à l'école et comme objet d'étude à l'université-est cependant un phénomène récent, et son statut reste encore incertain. Chris[...]texte imprimé
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Marie Duru-Bellat, Directeur de publication ; Denis Meuret, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2009Tous les individus, et parmi eux les enseignants, les élèves et leurs parents, sont soucieux de justifier leurs actes au regard de critères de justice. Ceux qui estiment être traités avec injustice- presque le tiers des élèves- mais aussi ceux q[...]