Détail de l'éditeur
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Décrit et analyse des pratiques artistiques permettant aux enseignants de reproduire, en les aménageant diverses situations vécues. Par le jeu dramatique, l'élève peut ainsi découvrir le jeu théâtral mais aussi mettre son projet à l'épreuve sous[...]texte imprimé
Chiara Piroddi, Auteur ; Christine Laugier, Traducteur ; Silvia Crocicchi, Illustrateur ; Isabelle Raimond, Adaptateur | Paris : ESF EDITEUR | Ateliers Montessori | DL 2020Avec la méthode Montessori, vous saurez comment interpréter et accompagner les émotions de votre enfant ! Petit à petit, vous l'aiderez à comprendre ses émotions et à exprimer ce qu'il ressent. Aidez votre enfant à faire face à ses émotions et m[...]texte imprimé
Présente aussi bien les méthodes pédagogiques utilisées en formation initiale comme les méthodes spécialement consacrées aux adultes. Propose aux formateurs des méthodes qui favorisent la participation des stagiaires et notamment la pédagogie co[...]texte imprimé
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Pierre Clause, Auteur ; Isabel Fouchécour, Auteur ; Nathalie Renard, Auteur ; Rachid Maraï, Illustrateur | Paris : ESF EDITEUR | 2011Ce cahier d'exercices propose des auto-évaluations, des exercices de réflexion ou d'observation pour définir sa relation au stress ainsi que ses manifestations, comprendre comment les situations de stress se mettent en place et développer des so[...]texte imprimé
Recense les grands principes de l'école de la République, de l'institution scolaire au service de la démocratie et de la citoyenneté. Indique également les principes du métier d'enseignant aujourd'hui. Donne une série d'exemples de mise en oeuvr[...]texte imprimé
Jean-Charles Terrassier, Auteur ; Philippe Gouillou, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | REFERENCES, ISSN 1291-9411 | 2003Les réponses aux interrogations que se posent les parents, les éducateurs, et même les surdoués devenus adultes. A pour but de mieux reconnaître les particularités de chacun, surdoué ou non, et d'aider à adapter les modes d'éducation et de compo[...]texte imprimé
L'auteur aborde tous les problèmes auxquels sont confrontés les jeunes professeurs aujourd'hui, parfois au point de se décourager : complexité de l'institution scolaire, pression sociale, discipline, etc. Il veut montrer que malgré ces difficult[...]texte imprimé
Dominique Chalvin, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | FORMATION PERMANENTE EN SCIENCES HUMAINES, ISSN 0768-2026 | 2010Ce guide propose d'effectuer un autodiagnostic de l'usage fait par le manager de ses outils (relationnel, organisation, autorité, pragmatisme ou influence), pour développer ses points forts et établir une flexibilité au sein de son équipe afin d[...]texte imprimé
Dominique Chalvin, Auteur ; Delphine Barrais, Auteur ; Patrick Chenot, Illustrateur | Paris : ESF EDITEUR | Management, les guides, ISSN 1771-9895 | 2010Des conseils pour repérer les différents types de comportements difficiles, apprendre à résoudre les conflits et recadrer une situation, déjouer les conduites qui peuvent nuire à la motivation et à l'esprit d'équipe ou encore responsabiliser ses[...]texte imprimé
Philippe Pigallet, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | FORMATION PERMANENTE EN SCIENCES HUMAINES, ISSN 0768-2026 | 1996Les relations aux livres, l'acte de lire, l'apprentissage de la lecture, les choix du lecteur et des exercices pratiques pour lire vite et mieux.texte imprimé
Une sociologie du métier d'élève est à la fois une sociologie du travail scolaire, de l'organisation éducative et du curriculum réel. Elle s'intéresse aux tâches et aux contraintes qu'on assigne effectivement aux élèves. Propose ici une approche[...]texte imprimé
Propose une méthodologie et un outil de formation pour donner ou redonner une pertinence à l'entretien d'évaluation en entreprise. Explique dans un premier temps, les tenants et aboutissants d'un entretien professionnel puis, donne des conseils [...]texte imprimé
Désormais la télévision fait partie intégrante de la vie des familles, et notamment de celle des enfants qui la connaissent depuis leur naissance. Elle participe à leur information, à leur éducation, et sans doute aussi à leur évolution : les ps[...]texte imprimé
Dominique Chalvin, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | Collection Formation permanente. Série Développement personnel, ISSN 1956-564X | impr. 2016Réussir ses relations avec les autres est le rêve de beaucoup d'entre nous. Pourtant, dans le contexte actuel où tensions et agressivités sont monnaie courantes, construire des relations équilibrées est un challenge difficile. Les nouveaux outil[...]texte imprimé
Analyse toutes les situations de tension et de conflits au quotidien et fournit les instruments nécessaires pour comprendre son entourage, travailler en équipe, collaborer plus efficacement, apprivoiser les humeurs et désamorcer les crises. Prop[...]texte imprimé
Roger Bazin, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | FORMATION PERMANENTE EN SCIENCES HUMAINES, ISSN 0768-2026 | 1994Après avoir présenté les caractéristiques principales de l'opération Formation et les principaux acteurs, détermine le contenu et les méthodes adaptées à la situation pédagogique. Exercices d'application pratiques.texte imprimé
Françoise Raynal, Auteur ; Alain Rieunier, Auteur ; Marcel Postic, Préfacier, etc. | Paris : ESF EDITEUR | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2012Le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique, qui s'articule sur trois questions : apprendre ; comment enseigner ou former ; les réponses actuellement disponibles sur le sujet. L'ouvrage mobilise les travaux existants, présente leur[...]texte imprimé
Françoise Raynal, Auteur ; Alain Rieunier, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2003Fait le point sur les concepts-clés de la pédagogie actuelle, avec un système de corrélats et de références, d'exemples et d'applications. Aborde les domaines de la pédagogie générale, de la didactique, de l'éducabilité cognitive, de la technolo[...]texte imprimé
Fait le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun décline une figure du même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine.texte imprimé
François Charleux, Auteur ; Sylvain Jouve, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | Les guides Direction(s), ISSN 2262-1563 | 2016Le décryptage de tous les dispositifs réglementés au bénéfice des usagers, accompagné de conseils pour améliorer la qualité de service des établissements sociaux et médico-sociaux et d'outils prêts à emploi pour réussir une évaluation externe. ©[...]texte imprimé
Jacques Lévine, Auteur ; Michel Develay, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | Pratiques et enjeux pédagogiques | 2003Etudie la population scolaire et notamment le rapport au savoir des élèves avec le monde adulte. Constate une cassure mettant à mal la construction du moi de l'élève dans sa relation avec les adultes. Suggère une autre approche pédagogique perme[...]texte imprimé
Que peut être l'inspection aujourd'hui ? Comment peut-elle contribuer à redonner confiance aux parents dans l'Ecole de la République sans inquiéter les enseignants ni apparaître comme une forme de sujétion ? L'auteur plaide pour une véritable "é[...]texte imprimé
En prenant conscience de ce qu'est apprendre, de ce qu'est votre propre manière d'apprendre, vous découvrirez des solutions nouvelles pour vaincre les difficultés que vous rencontrez.texte imprimé
UNSA Éducation (France), Auteur ; Dominique Lassarre, Éditeur scientifique | Paris : ESF EDITEUR | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001Relate la réflexion collective menée par l'UNSA Education (ex-FEN) sur les relations entre la société et le système éducatif. Le syndicat dresse un tableau de ce que pourrait être une société où l'éducation serait reconnue comme une valeur fonda[...]