Détail de l'éditeur
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* L'album à calculer pour des activités en grand groupe, le Jeu de fiches à calculer pour des ateliers, deux supports qui permettent d'apprendre les décompositions des 7 premiers nombres; * La mallette de Géom qui contient des posters et du mat[...]texte imprimé
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Georges Rémond, Auteur ; François (1920-2012) Richaudeau, Auteur ; Centre d'étude et de promotion de la lecture, Éditeur scientifique | Paris : Retz | 1987La grande affaire est la conquête de la lecture silencieuse. Elle est spontanée et d'usage courant pour qui sait lire. Enfin, elle permet une initiation aux tehniques de la lecture rapide, si nécessaire aujourd'hui. Pour aider l'enfant - dont l'[...]texte imprimé
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Une technique de groupe qui utilise le jeu improvisé.texte imprimé
Cet ouvrage offre un vatse répertoire de jeux de doigts, de rondes et de jeux dansés (farandoles, tresses, cortèges, jeux avec tunnel) traditionnels et inédits dont le rôle structurant est reconnu dans les apprentissages du jeune enfant. Chaque [...]texte imprimé
Des activités ludiques autour des compétences liées à l'écriture. Des exercices pour développer le regard et l'écoute. Des jeux littéraires autour des calligrammes, des acrostiches, des étirements ou des rythmes. De multiples perspectives pour f[...]texte imprimé
Des activités ludiques autour des compétences liées à l'écriture. Des exercices d'enchaînements et de constructions. Détournements de proverbes ou de citations, textes collectifs, jeux autour de la lettre ou logorallye avec contraintes grammaticales.texte imprimé
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Riche en exemples et en explications, agrémenté de plus de 50 dessins et 35 photographies, cet ouvrage permet une double initiation : celle de l'adulte-animateur et celle de l'enfant lui-même. L'auteur explique comment mettre en place les atelie[...]texte imprimé
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Destiné aux 9-11 ans, ce cahier ludique leur permet d'acquérir du vocabulaire anglais grâce à de nombreuses activités organisées par thèmes : se présenter, donner un rendez-vous, faire une recette de petits gâteaux anglais, connaître les emblème[...]texte imprimé
Ce Petit Cahier propose aux enfants une grande variété d'exercices ludiques pour lés entraîner au calcul des 4 opérations et à la résolution de problèmes. Accompagnées de dessins à compléter et/ou à colorier, ces activités portent sur des situat[...]texte imprimé
Une initiation pour comprendre l'ordinateur à travers des jeux où ils vont apprendre à se repérer dans le plan de l'écran, appréhender la séquentialité, la logique, l'itération, l'alternative et, enfin, connaître les différents éléments constitu[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose de nombreux jeux très simples à mettre en place pour détendre et relaxer les enfants.texte imprimé
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Ce Petit Cahier a pour objectif de permettre à l'enfant qui a acquis les mécanismes de la lecture d'améliorer s compétences de lecteur et de consolider son orthographe lexicale dans un contexte varié. Un bon lecteur est capable d'identifier 300[...]texte imprimé
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Ce Petit Cahier propose aux enfants des jeux littéraires et des jeux d'écriture très drôles portant sur la lettre, la syllabe, le mot et la phrase. Tout en perfectionnant leur langage écrit et oral, les enfants s'amusent avec des rébus, des allo[...]texte imprimé
Un ouvrage destiné à familiariser l'enfant de 4-7 ans avec l'écrit de manière ludique, en tenant compte de ses possibilités, de ses besoins et de ses envies. Des jeux de sons portant sur les lettres et les éléments des mots lui permettront d'ide[...]texte imprimé
Un entraînement visuel à la lecture pour lire avec efficacité et plaisir à travers une histoire accompagnée d'activités ludiques. ©Electre 2023texte imprimé
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur | Paris : Retz | Un récit, des jeux pour découvrir ses classiques | 1998Librement adapté d'après Chrétien de Troyes, ce récit retrace les exploits mythiques des chevaliers de la Table ronde, dans leur quête du Graal. Livre de découverte illustré, cet ouvrage convient aux élèves de CM2 et de 6e, 5e. Chaque épisode es[...]texte imprimé
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Des séquences pour apprendre aux élèves à raisonner sur le contenu des textes et atteindre des objectifs progressifs en termes de compétence : être actif devant un écrit, savoir réguler sa lecture... Des activités conduisent l'apprenant à dévelo[...]texte imprimé
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L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques actuellement en oeuvre en fin de maternelle et au début d'école élémentaire. Il propose de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension[...]texte imprimé
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