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Parachutés au XXIe siècle, les personnages des contes classiques semblent prêts à réécrire leur histoire sous les yeux effarés et impuissants de leurs auteurs.texte imprimé
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Jean-Marie Besse, Directeur de publication ; Karen Petiot-Poirson, Collaborateur ; Emmanuèle Petit Charles, Collaborateur | Paris : Retz | Questions d'écrit, ISSN 1764-965X | 2003Les personnes illettrées, bien qu'ayant suivi une scolarité en français pendant au moins 5 ans, ne parviennent pas à comprendre un texte sur la vie quotidienne ou à transmettre un message par écrit. Propose un ensemble d'outils d'évaluation des [...]texte imprimé
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Dominique Bucheton, Auteur ; Danielle Alexandre, Collaborateur ; Monique Jurado, Collaborateur | Paris : Retz | Forum Education Culture | 2014Une mise en lumière d'un double paradoxe au sein du système éducatif : l'écriture a souvent un statut de simple compétence transversale bien qu'elle soit l'instrument premier du travail intellectuel et scolaire. S'appuyant sur des études d'écrit[...]document multimédia
Chantal Tartare-Serrat, Auteur ; Malorie Laisne, Illustrateur ; Fabien Briche, Narrateur ; Marianne Leroux, Narrateur | Paris : Retz | Oralbums, ISSN 1957-8024 | impr. 2011texte imprimé
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Les enfants sont en permanence contaminés par ce qu'on peut appeler la maladie de la civilisation. Les multiples sollicitations auxquelles ils sont soumis les conduisent à réagir souvent par une agitation incessante, une instabilité psychomotric[...]texte imprimé
C'est l'anniversaire de Petite-Sorcière. Tout le monde veut se régaler, mais les goüûts sont partagés... Que vont bien pouvoir lui préparer ses amis : de la soupe aux pattes d'araignées, un gâteau aux poils de rat ? N'avale pas tout ! Avaltou es[...]texte imprimé
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