Détail de l'éditeur
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Ce livre s'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. En effet, la pratique théâtrale peut constituer une aide pour les amener à s'épanouir. L'objectif est de donner [...]texte imprimé
S'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théatre avec des adolescents. L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théatrale.texte imprimé
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Roselyne Guilloux, Auteur ; Francine Bélair, Préfacier, etc. | Paris : Retz | Comprendre & aider, ISSN 2492-3087 | 2020L'auteure explique comment le manque d'estime de soi affecte négativement l'apprentissage. Elle décrit une diversité de troubles éducatifs et de dysfonctionnements liés à cette lacune et fournit des conseils d'accompagnement des élèves à destina[...]document multimédia
Démarche proposant plusieurs outils permettant d'évaluer précisément la situation d'illettrisme de chaque personne et aidée par des fiches photocopiables, sur un CD-ROM, des grilles d'évaluation, des fiches à imprimer.texte imprimé
Cet ouvrage propose des séquences musicales prêtes à l'emploi et ne nécessitant pas de compétences musicales particulières. Il s'adresse aux trois niveaux de l'école maternelle : PS, MS et GS. Les séquences, construites autour des notions de bas[...]texte imprimé
Nous sommes tous les jours confrontés à des situations qui peuvent provoquer en nous de l'anxiété ou de l'angoisse. La plupart du temps, nous parvenons à gérer ces émotions et à éviter les crises. Mais, dans certains cas, nous nous sentons débor[...]texte imprimé
Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Dominique Cantillon, Auteur ; Élisabeth Bautier, Préfacier, etc. | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2020Un ouvrage à destination des enseignants pour les aider à gérer les élèves selon leurs spécificités grâce à la pédagogie différenciée. Les dispositifs de mise en oeuvre sont précisés en fonction des profils, des besoins et des singularités des é[...]texte imprimé
Des sketches à jouer en classe ou entre amis.texte imprimé
Propose une centaine d'exercices-jeux originaux à effectuer en groupe ou individuellement. Le travail d'apprentissage orthographique s'effectue avant la dictée ou indépendamment d'elle grâce à des activités attractives.texte imprimé
Nina Bahsoun, Auteur ; Magali Wehrung, Auteur | Paris : Retz | C'est à faire !, ISSN 2425-1828 | 201428 ateliers sur le thème des fêtes (Noël, Épiphanie, carnaval, Pâques, fête des parents, Halloween, fêtes du monde). Créations d'objets décoratifs et recettes de cuisine sont l'occasion de s'initier à diverses techniques plastiques et graphiques[...]texte imprimé
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Gérard Moncomble, Auteur ; Sébastien Mourrain, Illustrateur | Paris : Retz | A l'école des livres | 2010Les parents de Jean découvrent qu'il peut voler dans les airs... Un texte poétique qui raconte sur un mode fantastique l'envol et la quête de la liberté. ©Electre 2014texte imprimé
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; François Fontaine, Auteur ; Christian Lamblin, Auteur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1995Par son caractère ludique et dynamique, grâce à l'encouragement que procurent des applaudissements et par la possibilité qu'il offre de découvrir des talents cachés, le théâtre est un moyen optimal de "dédramatiser" l'apprentissage.texte imprimé
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Dans un contexte social et culturel où la maîtrise de l'écrit s'avère incontournable, cette méthode, composée d'un cahier du stagiaire et d'un guide du formateur, vise à faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l[...]texte imprimé
Le but de ce guide est d'aider les enseignants, les animateurs, les parents, à choisir parmi une sélection, des pièces à faire jouer aux enfants. Toutes les pièces, classées par âge, présentent un résumé de l'intrigue ainsi qu'un[...]texte imprimé
Véronique Garas, Directeur de publication ; Claudine Chevalier, Directeur de publication ; Todd I. Lubart, Préfacier, etc. ; Maria Pereira da Costa, Préfacier, etc. ; Bruno Hourst, Préfacier, etc. | Paris : Retz | Guide pour enseigner | 2020Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux besoins de l'élève. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence : verbale, logicom[...]texte imprimé
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Destiné aux professeurs des écoles débutants et aux enseignants désireux de réactualiser leurs connaisssances dans les sciences, cet ouvrage est organisé en quatre chapitres : la démarche d'investigation en sciences, la maîtrise de la langue en [...]texte imprimé
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Marie-Sophie Mazollier, Auteur ; Eric Mounier, Auteur ; Nathalie Pfaff, Auteur | Paris : Retz | Haut les maths ! | 2021texte imprimé
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L'ouvrage reprend et synthétise l'essentiel des travaux de recherche, menés durant plus de quarante ans, sur la mise en place progressive de l'enseignement de la langue française à l'école et sa reconnaissance en tant que discipline scolaire. Il[...]texte imprimé
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Une sorcière triste et déprimée décide de changer de vie et de devenir gentille. Elle part alors à la rencontre des habitants de la forêt pour se faire des amis. Durant sa quête, elle rencontre le Petit Poucet, Hansel et Gretel, le Petit Chapero[...]texte imprimé
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Elsa Bouteville, Auteur ; Eleonora De Pieri, Illustrateur | Paris : Retz | Histoires à écrire | DL 2014Un album sans texte pour susciter le goût d'écrire, apprendre à construire des récits et devenir auteur de l'histoire. A travers sa structure répétitive, cet album poétique sans texte raconte l'histoire d'une petite goutte d'eau sans cesse pouss[...]texte imprimé
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Jung (Carl Gustav ) : 1875-1961 **-Inconscienttexte imprimé
L'ouvrage rend accessible au plus grand nombre les connaissances sur la notion d'enfant hyperactif. Sous la forme de questions-réponses, l'auteur décrit les troubles, les conséquences sur la scolarité de l'enfant ainsi que les traitements. Des d[...]texte imprimé
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N'en déplaise aux nostalgiques d'une école passéiste et fantasmée, l'innovation est nécessaire en pédagogie. Le monde change, entrainant avec lui enseignants, parents et enfants. Il faut donc savoir se remettre en question pour proposer un ensei[...]texte imprimé
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Howard Gardner, Auteur ; Goéry Delacôte, Préfacier, etc. ; Natalie Weinwurzel, Traducteur | Paris : Retz | Petit forum | 2012Psychologue cognitiviste américain, Howard Gardner étudie ici la formation de la pensée chez l'enfant avant l'entrée à l'école et les causes des difficultés de compréhension rencontrées lors de la scolarité, puis à l'âge adulte. ©Electre 2018texte imprimé
L'auteur s'interroge sur l'existence d'une intelligence naturaliste en confrontant l'aptitude à observer, comparer et classer aux canons de la théorie des intelligences multiples. Cette théorie est présentée, avec une typologie des intelligences[...]texte imprimé
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Guide pour les enseignants du primaire qui veulent amener le web dans leur classe. Les auteurs proposent de les accompagner dans cette "révolution" afin que le numérique fasse sens à l'école. L'objectif : faire des élèves des internautes respons[...]texte imprimé
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* L'album à calculer pour des activités en grand groupe, le Jeu de fiches à calculer pour des ateliers, deux supports qui permettent d'apprendre les décompositions des 7 premiers nombres; * La mallette de Géom qui contient des posters et du mat[...]texte imprimé
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Georges Rémond, Auteur ; François (1920-2012) Richaudeau, Auteur ; Centre d'étude et de promotion de la lecture, Éditeur scientifique | Paris : Retz | 1987La grande affaire est la conquête de la lecture silencieuse. Elle est spontanée et d'usage courant pour qui sait lire. Enfin, elle permet une initiation aux tehniques de la lecture rapide, si nécessaire aujourd'hui. Pour aider l'enfant - dont l'[...]texte imprimé
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Une technique de groupe qui utilise le jeu improvisé.texte imprimé
Cet ouvrage offre un vatse répertoire de jeux de doigts, de rondes et de jeux dansés (farandoles, tresses, cortèges, jeux avec tunnel) traditionnels et inédits dont le rôle structurant est reconnu dans les apprentissages du jeune enfant. Chaque [...]texte imprimé
Des activités ludiques autour des compétences liées à l'écriture. Des exercices pour développer le regard et l'écoute. Des jeux littéraires autour des calligrammes, des acrostiches, des étirements ou des rythmes. De multiples perspectives pour f[...]texte imprimé
Des activités ludiques autour des compétences liées à l'écriture. Des exercices d'enchaînements et de constructions. Détournements de proverbes ou de citations, textes collectifs, jeux autour de la lettre ou logorallye avec contraintes grammaticales.texte imprimé
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Riche en exemples et en explications, agrémenté de plus de 50 dessins et 35 photographies, cet ouvrage permet une double initiation : celle de l'adulte-animateur et celle de l'enfant lui-même. L'auteur explique comment mettre en place les atelie[...]texte imprimé
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Destiné aux 9-11 ans, ce cahier ludique leur permet d'acquérir du vocabulaire anglais grâce à de nombreuses activités organisées par thèmes : se présenter, donner un rendez-vous, faire une recette de petits gâteaux anglais, connaître les emblème[...]texte imprimé
Ce Petit Cahier propose aux enfants une grande variété d'exercices ludiques pour lés entraîner au calcul des 4 opérations et à la résolution de problèmes. Accompagnées de dessins à compléter et/ou à colorier, ces activités portent sur des situat[...]texte imprimé
Une initiation pour comprendre l'ordinateur à travers des jeux où ils vont apprendre à se repérer dans le plan de l'écran, appréhender la séquentialité, la logique, l'itération, l'alternative et, enfin, connaître les différents éléments constitu[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose de nombreux jeux très simples à mettre en place pour détendre et relaxer les enfants.texte imprimé
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Ce Petit Cahier a pour objectif de permettre à l'enfant qui a acquis les mécanismes de la lecture d'améliorer s compétences de lecteur et de consolider son orthographe lexicale dans un contexte varié. Un bon lecteur est capable d'identifier 300[...]texte imprimé
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Ce Petit Cahier propose aux enfants des jeux littéraires et des jeux d'écriture très drôles portant sur la lettre, la syllabe, le mot et la phrase. Tout en perfectionnant leur langage écrit et oral, les enfants s'amusent avec des rébus, des allo[...]texte imprimé
Un ouvrage destiné à familiariser l'enfant de 4-7 ans avec l'écrit de manière ludique, en tenant compte de ses possibilités, de ses besoins et de ses envies. Des jeux de sons portant sur les lettres et les éléments des mots lui permettront d'ide[...]texte imprimé
Un entraînement visuel à la lecture pour lire avec efficacité et plaisir à travers une histoire accompagnée d'activités ludiques. ©Electre 2023texte imprimé
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Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur | Paris : Retz | Un récit, des jeux pour découvrir ses classiques | 1998Librement adapté d'après Chrétien de Troyes, ce récit retrace les exploits mythiques des chevaliers de la Table ronde, dans leur quête du Graal. Livre de découverte illustré, cet ouvrage convient aux élèves de CM2 et de 6e, 5e. Chaque épisode es[...]texte imprimé
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Des séquences pour apprendre aux élèves à raisonner sur le contenu des textes et atteindre des objectifs progressifs en termes de compétence : être actif devant un écrit, savoir réguler sa lecture... Des activités conduisent l'apprenant à dévelo[...]texte imprimé
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L'auteur remet en cause les progressions et les didactiques actuellement en oeuvre en fin de maternelle et au début d'école élémentaire. Il propose de développer des pratiques alternatives dans quatre domaines : le langage oral, la compréhension[...]texte imprimé
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Lecture rapide : la stratégie et les tactiques (les techniques aussi). Envoi rapide et attentif.texte imprimé
Ce référentiel accompagné du CD-ROM permet à l'enseignant de nombreuses adaptations pour ses besoins pédagogiques. La base de données peut être adaptée par l'enseignant par la sélection de certains mots avec des classements théma[...]texte imprimé
Chantal Tartare-Serrat, Auteur ; Mélanie Grandgirard, Illustrateur | Paris : Retz | Les oralbums maternelle | 2009Une tortue défie un lièvre à la course, ils luttent, elle avec activité , lui avec insouciance, et la tortue est victorieuse.texte imprimé
Démarche éprouvée permettant aux élèves de lire en classe, de manière autonome, une oeuvre littéraire en entier, quelles que soient les difficultés initiales ou leur rythme de lecture.document multimédia
Cet ouvrage de référence et d'entraînement "tout-en-un" permet de s'entraîner en français à l'écrit à partir de situations de la vie réelle : - Pour travailler en autonomie ou en classe, et ouvrage propose de nombreux documents écrits pragmatiqu[...]texte imprimé
Marion Aguilar, Auteur ; Sally Bornot, Illustrateur ; Laura Ollivier, Illustrateur ; Julie Berger, Illustrateur | Paris : Retz | Ma clé Alpha | 2017Un manuel d'alphabétisation et d'apprentissage en 29 chapitres destiné aux apprenants adultes. ©Electre 2017texte imprimé
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : RetzLes publics qui suivent les formations pour adultes consacrées à la maîtrise de la langue française sont d'une extrême diversité : illettrés de langue maternelle française ayant ou non bénéficié d'un acquis scolaire ; grands débutants de langue[...]texte imprimé
Le théatre est un moyen de faire travailler autrement des matières jugées difficiles par les élèves, comme l'orthographe. Un éventail de textes issus de registres variés où le rire domine est proposé, qui permet ce style de travail.texte imprimé
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52 fiches pratiques pour intégrer facilement la forme des lettres, le sens du mouvement, éviter les lettres à l'envers, les hésitations dans la direction et le chemin à prendre, etc... Un apprentissage réussi de l'écriture, dès la maternelle.texte imprimé
Denise Chauvel, Auteur ; Danièle Champagne, Auteur ; Françoise Wis-Loirat, Auteur | Paris : Retz | 1995Cet ouvrage présente les pédagogies de l'école maternelle dans leur pratique quotidienne. Car si elle ne dispense pas un enseignement systématique, l'école maternelle n'en constitue pas moins un milieu de vie pensé, riche et organisé : les enfan[...]texte imprimé
Voici un livre concret qui présente et décrit les pédagogies de l'école maternelle dans leur pratique quotienne avec les matériels de la classe, existants ou à créer.texte imprimé
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Christian Henaff, Auteur ; Sandrine Peyronie, Auteur ; Isabelle Doulcet, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur | Paris : Retz | Totem | 2023texte imprimé
Ce recueil propose aux enfants, à la fin de l'école primaire et au début du collège, d'entrer dans le monde du calcul grâce au théâtre : la division, le calcul mental, les tables de multiplication, les nombres au-delà de 10.000, les nombres déci[...]texte imprimé
Propose aux enseignants de maternelle des situations de jeux propres aux premiers apprentissages mathématiques. Un projet annuel est mis en place, avec une progression établie à l'aide de jeux d'abord individuels puis collectifs : au 1er trimest[...]texte imprimé
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Christian Henaff, Directeur de publication ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication ; Isabelle Doulcet, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur | Paris : Retz | Totem | 2023texte imprimé
Vincent Bugeat, Auteur ; Daniel Delettre, Auteur ; Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Alain Henri, Auteur | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2017texte imprimé
Trois objectifs pour cette méthode : répondre aux besoins de tous les jours (vie pratique, santé, droits sociaux...), permettre une insertion effective sur le marché de l'emploi et enfin tenir compte de la diversité actuelle des publics migrants.texte imprimé
Trois objectifs pour cette méthode : répondre aux besoins de tous les jours (vie pratique, santé, droits sociaux), permettre une insertion effective sur le marché de l'emploi, et enfin tenir compte de la diversité actuelle des publics migrants.texte imprimé
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François (1920-2012) Richaudeau, Auteur ; Françoise Gauquelin, Auteur ; Michel Gauquelin, Auteur | Paris : Retz | 2004Propose une initiation à toutes les techniques de lecture rapide à l'aide de nombreux exercices afin de permettre à l'apprenant de développer son autonomie dans le processus d'acquisition des connaissances.texte imprimé
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Cette méthode de lecture-écriture s'adresse à des adultes et des adolescents débutants, qui ont de préférence une connaissance du français oral, même partielle. Elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les[...]texte imprimé
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Virginie Le Roy, Adaptateur ; Christophe Boncens, Illustrateur ; Fabien Briche, Narrateur ; Marianne Leroux, Narrateur | Paris : Retz | Oralbums, ISSN 1957-8024 | cop. 2013texte imprimé
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Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Massy, Auteur ; Battut, Auteur ; Michel Piquemal, Auteur | Paris : Retz | DL 2022texte imprimé
Elaboré avec une trentaine d'enseignant.es et testé avec succès dans plus d'une centaine de classes ! Narramus : La sieste de Moussa, mis en place par les auteurs de Lectorino & Lectorinette, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, propose l'album La sie[...]document multimédia
Grâce à Narramus – Les trois grains de riz, apprenez à vos élèves de GS-CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lec[...]document multimédia
Sylvie, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur ; Isabelle Roux-Baron, Auteur ; Servant, Auteur ; Bonbon, Illustrateur | Paris : Retz | 2018En suivant la démarche Narramus – Le Machin, vos élèves apprendront à : mémoriser le vocabulaire, acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, retenir les idées principales de l'histoire, s'interroger sur les pensées des personnages, comprendre [...]document multimédia
1- L'ALBUM Un peu perdu (version souple) 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES(CD-ROM)texte imprimé
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L'OPERA GRAMMATICAL Madame Phrasé a appris que monsieur Belcanto faisait passer des auditions pour recruter les chanteurs de son " Opéra grammatical ". Elle vient présenter ses neuf enfants: Interrogazioné, Exclamazioné, les triplés Sous, Pen et[...]texte imprimé
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Catherine de La Clergerie, Auteur ; Christelle Lardenois, Auteur ; Christelle Lardenois, Illustrateur | Paris : Retz | Petits comédiens | 2007La vilaine sorcière Padipado, qui n'aime ni les " i ", ni les " o " ; veut encore jouer un mauvais tour. Elle s'est emparée de la baguette magique de la fée Simone pour faire disparaître la terre entière. Fanny, son frère Martin et la fée Simone[...]texte imprimé
Outil d'enseignement pour les élèves de cycle 2 non-lecteurs et lecteurs avec des séquences pour développer la compréhension d'oeuvres littéraires relevant de genres différents (récit, conte, policier, BD). S'articule en cinq chapitres : rencont[...]texte imprimé
Djebé est un petit garçon vif mais désobéissant. Malgré les interdictions de sa famille, il brave l'interdit et pénètre un jour dans le bois sacré qui l'attire tant ! La panthère, le lion, la tortue, le serpent, la hyène et bien d'autres animaux[...]texte imprimé
Pauvre Docteur - C'est une journée très spéciale pour le Docteur : dans son cabinet défilent des patients plus bizarres les uns que les autres. Une dame qui a mal partout, un fou, un dompteur... et même un martien ! Drôles d'élèves - Quand les é[...]texte imprimé
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Trois versions du conte, Le petit poucet, sont proposées, chacune adaptée à un niveau : 3, 4 et 5 ans. Comme les autres volumes de cette collection, les textes favorisent la progression dans la syntaxe et l'enrichissement du vocabulaire. Grâce a[...]texte imprimé
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Recueil d'une dizaine de pièces abordant des thèmes différents. Les textes privilégient les jeux de mots, le langage ou le comique de situation. La distribution est variable : des sketches pour travailler en petits groupes ou des pièces comprena[...]texte imprimé
Recueil de neuf saynètes sur des thèmes variés. Les textes privilégient les jeux de mots, le langage ou le comique de situation. La distribution est variable : des sketches pour travailler en petits groupes ou des pièces comprenant des rôles pou[...]texte imprimé
Alain Héril, Auteur ; Patrick Mecucci, Auteur ; Dominique Mégrier, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2005Propose deux comédies musicales pour les enfants de cycle 3, d'une durée de 20 à 30 minutes chacune, qui permettent de monter un spectacle musical complet. Contient Les contes de l'os magique et Charivari dans la rue enchantée. Sur le CD audio, [...]texte imprimé
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Une vingtaine de textes de Michel Piquemal qui abordent avec humour et profondeur les grandes questions philosophiques qui se posent aux enfants, comme par exemple : qu'est-ce qu'être libre ? Est-il possible d'être totalement libre ? Devons-nous[...]texte imprimé
Anne-Catherine Vivet-Rémy, Directeur de publication ; Anne-Caroline d' Arnaudy, Auteur ; Davy Coella, Auteur ; Patricia Hennegrave, Auteur ; Laurence Cleyet-Merle, Illustrateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2011Un recueil de pièces courtes (de 2 à 15 pages) pour retrouver le sourire quand on a perdu son étoile bleue, quand on n'arrive pas à s'endormir, quand les copains sont partis en vacances ou quand [...] [...] le temps s'arrête et que le Roi peut[...]texte imprimé
Cécile Alix, Auteur ; Sabine Assouline, Auteur ; Bruno Bonnet, Auteur | Paris : Retz | Expression théâtrale | impr. 2013, cop. 2013Ce recueil offre 34 pièces et saynètes inédites à faire lire ou jouer par les apprentis comédiens. Elles favorisent le jeu des acteurs, les jeux de langage et font appel à l'imaginaire des enfants. Les textes illustrent avec humour les thèmes fa[...]texte imprimé
Vivre et créer ensemble est un des objectifs des instructions officielles en maternelle. 17 spectacles vont y conduire les enfants, grâce à la construction d'un spectacle, de sa conception à sa représentation sur scène.texte imprimé
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Sept pièces inédites mettent en scène le gout, la saveur, la gastronomie, l'art de cuisiner et de déguster.texte imprimé
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Offrant de nombreuses possibilités d'approches et d'interprétations, ces pièces et dialogues peuvent etre utilisés dans des contextes multiples, particulièrement en français langue étrangère, en enseignement, animation, réinsertion, avec des ado[...]texte imprimé
20 comédies composées selon la loi du genre (dialogues vifs, et chutes comiques ou humoristiques) et écrites par des enseignants, des intervenants en milieu scolaire, et des professionnels du théâtre, familiers des enfants de 8 à 12 ans. Chacune[...]texte imprimé
Présentation d'une vingtaine de pièces répondant aux attentes des enfants. Les textes privilégient les jeux de mots, le langage ou le comique de situation. D'autres revisitent les classiques de la littérature Les Momes néants, Cendrillon à la co[...]texte imprimé
Regroupe 13 pièces à jouer, chacune illustrant un moment clé de l'Antiquité, du Moyen Age, de l'époque moderne et contemporaine. Les objectifs de ce recueil : faire retenir aux élèves les grandes époques de l'histoire de France, leur faire compr[...]texte imprimé
Ce recueil met en scène de célèbres personnages de la mythologie gréco-romaine comme Hercule, Zeus, Apollon, etc., ainsi que d'autres moins connus, à travers une dizaine de saynètes. La diversité des rôles permet de faire participer de nombreux [...]texte imprimé
Des pièces inédites, écrites selon des critères adaptés au travail théatral avec des enfants, pour favoriser le travail de groupe, l'expression et les facultés de mémorisation.texte imprimé
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Christine Berthon ; Jean-Luc Betron ; Delphine Vaufrey, Illustrateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2006Ce deuxième tome des Pièces policières reprend un thème cher aux enfants, qui incarneront avec plaisir inspecteurs, voleurs ou suspects. Ils mèneront sur scène des enquêtes de toutes sortes, des plus farfelues au plus troublantes. Ce recueil pro[...]texte imprimé
Voici un recueil qui promet aux jeunes acteurs de ne pas s'ennuyer : abordant des univers aussi variés que le policier, la vie quotidienne, la science-fiction, le racisme, l'histoire ou la littérature, cet ouvrage propose des textes courts comme[...]texte imprimé
Dominique Mégrier, Metteur en scène, réalisateur ; Alain Héril, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 2002CInq écrivains livrent des pièces inédites pour jouer la peur sur scène.texte imprimé
Dominique Mégrier, Directeur de publication ; Alain Héril, Directeur de publication ; Jean-Pierre Duffour, Illustrateur | Paris : Retz | Expression théâtrale | 1998texte imprimé
"Ainsi font, font, font, les petites marionnettes ... " Les mains des adultes s'agitent devant les yeux du bébé dans son berceau. Un peu plus tard, l'enfant donne vie à ses peluches, ses poupées, parfois même à un morceau de bois à peine taillé.[...]texte imprimé
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Des oeuvres originales ou des adaptations de contes traditionnels.texte imprimé
Guide pratique et théorique à l'usage des parents soucieux de voir leur enfant accéder à la lecture. Composé en deux parties avec des propositions d'activités par tranches d'âge et des réponses théoriques pour mieux comprendre comment parvenir a[...]document multimédia
Découvrez comment préparer des séances de sciences simples et structurées pour le thème "la planète Terre, l'action humaine sur son environnement" pour vos élèves de CM1 et CM2 ! Cet ouvrage, conforme au programme de Sciences pour les classes de[...]texte imprimé
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Patrick Tharrault, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | impr. 2007texte imprimé
Eclairages théoriques sur les enjeux et les spécificités de la philosophie à l'école. Réponses aux questions de mise en pratique relatives aux acteurs du débat philo, au rôle de l'enseignant, à la façon de cadrer le débat. Propositions concrètes[...]texte imprimé
Guide d'accompagnement de l'enseignant débutant qui présente les fondamentaux, apporte des éléments pour la conduite de classe, décrit les bons gestes professionnels et donne des repères en vue de la pratique. Sont abordés les relations dans et [...]texte imprimé
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10 ateliers qui traitent chacun un thème à débattre avec les élèves : des conseils pratiques pour les animer, une description précise du déroulement de ces ateliers et des éclairages sur la façon d'aborder la philosophie à l'école maternelle et [...]texte imprimé
Dix ateliers qui abordent chacun un thème à débattre avec les élèves, des conseils pratiques pour les animer, une description précise du déroulement de ces ateliers et des éclairages sur la façon d'aborder la philosophie à l'école maternelle et [...]