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Apprendre à s'exprimer en français doit être lié à un contexte où l'apprenant se sentira partie prenante : exercices pratiques, activités qui impliquent la personne avec son souffle, sa voix et tout son corps (échauffement, improvisation, mémori[...]texte imprimé
Le document fait la synthèse des ouvrages "Pédagogie du langage" précédemment édités. Dans une première partie, l'auteur énonce les trois dimensions déterminantes de la maîtrise de la langue : la syntaxe, le vocabulaire et l'articulation. Dans u[...]document multimédia
Des aides et des outils pour mieux comprendre l'accueil des tout-petits, la pédagogie propre à ce niveau et les premiers enseignements que l'on peut mener. A partir de l'observation des enfants, l'ouvrage propose une approche concrète de la cond[...]texte imprimé
Par des exercices d'écoute collective, de concentration, de détente et de dynamisation, de travail du souffle, des muscles et des articulations, des exercices de travail de l'imagination et de la créativité et de prise de conscience du sc[...]texte imprimé
Ce livre s'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. En effet, la pratique théâtrale peut constituer une aide pour les amener à s'épanouir. L'objectif est de donner [...]texte imprimé
S'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théatre avec des adolescents. L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théatrale.texte imprimé
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Roselyne Guilloux, Auteur ; Francine Bélair, Préfacier, etc. | Paris : Retz | Comprendre & aider, ISSN 2492-3087 | 2020L'auteure explique comment le manque d'estime de soi affecte négativement l'apprentissage. Elle décrit une diversité de troubles éducatifs et de dysfonctionnements liés à cette lacune et fournit des conseils d'accompagnement des élèves à destina[...]document multimédia
Démarche proposant plusieurs outils permettant d'évaluer précisément la situation d'illettrisme de chaque personne et aidée par des fiches photocopiables, sur un CD-ROM, des grilles d'évaluation, des fiches à imprimer.texte imprimé
Cet ouvrage propose des séquences musicales prêtes à l'emploi et ne nécessitant pas de compétences musicales particulières. Il s'adresse aux trois niveaux de l'école maternelle : PS, MS et GS. Les séquences, construites autour des notions de bas[...]texte imprimé
Nous sommes tous les jours confrontés à des situations qui peuvent provoquer en nous de l'anxiété ou de l'angoisse. La plupart du temps, nous parvenons à gérer ces émotions et à éviter les crises. Mais, dans certains cas, nous nous sentons débor[...]texte imprimé
Éric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur ; Dominique Cantillon, Auteur ; Élisabeth Bautier, Préfacier, etc. | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2020Un ouvrage à destination des enseignants pour les aider à gérer les élèves selon leurs spécificités grâce à la pédagogie différenciée. Les dispositifs de mise en oeuvre sont précisés en fonction des profils, des besoins et des singularités des é[...]texte imprimé
Des sketches à jouer en classe ou entre amis.texte imprimé
Propose une centaine d'exercices-jeux originaux à effectuer en groupe ou individuellement. Le travail d'apprentissage orthographique s'effectue avant la dictée ou indépendamment d'elle grâce à des activités attractives.