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Thomas-A Williams ; Dennis-J Sweeney ; David-R Anderson | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Ouvertures économiques | 2001Cet ouvrage a pour objectif de présenter aux étudiants du premier cycle des filières économiques et commerciales une introduction conceptuelle aux statistiques et à leurs applications. L'ouvrage comporte treize chapitres traitant de l'analyse de[...]texte imprimé
La réussite scolaire est indissociable de bonnes conditions d'apprentissage. De ses travaux en neurosciences jusqu'à ses recherches les plus récentes en ergonomie, Nicole Delvolvé exprime, dans ce livre, l'aboutissement de tout un parcours profe[...]texte imprimé
La notion de stress est polysémique et implique une multitude de processus, de mécanismes physiologiques et psychologiques. Cet ouvrage vise à définir le stress au travers des différentes conceptualisations et propose une description des process[...]texte imprimé
Bernadette Charlier, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2003texte imprimé
Marcel Lebrun, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2007S'inscrit dans la suite logique du précédent ouvrage de l'auteur, Des technologies pour enseigner et apprendre. Propose des pistes pour construire un dispositif pédagogique en fonction d'objectifs prédéfinis et poursuit la réflexion sur l'intégr[...]texte imprimé
Claude Origet du Cluzeau, Auteur ; Jean-Luc Michaud, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Tourisme : compétences & métiers, ISSN 2034-130X | 2013Présentation de la dynamique des rencontres entre tourisme et patrimoine vivant et des moyens mis en oeuvre pour offrir des produits encore émergents, facteurs de déplacements à travers l'Europe. L'alliance tourisme-culture insère le patrimoine [...]texte imprimé
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Cet ouvrage, qui s'appuie sur des travaux de chercheurs et de formateurs, vise à montrer l'intérêt de comprendre les situations vécues réellement par les enseignants afin d'élaborer des dispositifs complémentaires d'analyse de pratique et d'anal[...]texte imprimé
Alain Baudrit, Auteur | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 | 2002texte imprimé
Geneviève Jacquinot, Directeur de publication ; Élisabeth Fichez, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2008L'introduction des TIC comme levier pour l'évolution des pratiques pédagogiques entraîne des modifications au niveau de l'ensemble du système universitaire.texte imprimé
La vente ne s'improvise pas. On ne nait pas vendeur. Adopter des attitudes, découvrir son client, s'approprier des méthodes de communication, mettre en pratique des objectifs marketing, s'adapter aux progrès techniques... la vente n'a plus aujou[...]texte imprimé
Les exercices sont structurés selon trois champs : la formation des mots, leur choix (sens littéral et figuré) et leur agencement dans la phrase. Parmi les objectifs poursuivis : comprendre l'utilité de l'étymologie, les phénomènes de dérivation[...]texte imprimé
Benghozi Pierre-Jean, Auteur ; Michelle Bergadaà, Auteur ; Erwan Burkhart, Auteur | Bruxelles : De Boeck -Duculot | 2011L'ouvrage offre un aperçu des dispositifs de création de confiance qui se développent dans la société virtuelle. Il s'agit de fournir des points de repère aux internautes à propos des dispositifs de validation et de légitimation des contenus sur[...]