Titre : | Education selon Rogers (L') : les enjeux de la non-directivité |
Auteurs : | Marie-Louise Poeydomenge |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Dunod, 1984 |
Collection : | Organisation et sciences humaines |
Format : | XIII-194 P. / couv. ill. / 24 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 177-191 . Index |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
Catégories : |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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MA90050048 | 371 POE | Livre | IF MARRAKECH | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |