Titre : | Vers une école inclusive : Des pratiques de classe au service de tous les élèves - Livre de Pédagogie |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Nathan, 2020 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-124781-6 |
Format : | 200 p. |
Langues: | Français |
Résumé : | Qu’est-ce que l’école inclusive ? Comment la définir ? Comment en parler aux élèves, aux parents, entre collègues ? Comment identifier les besoins éducatifs particuliers ? Comment instaurer un cadre rassurant pour tous les élèves ? Comment concevoir les séances ? |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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TE20074541 | 370 BEN | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
TE20074556 | 370 BEN | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |