Titre :
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Interdisciplinarité et situations d'apprentissage : organiser des activités pédagogiques en intégrant les processus d'apprentissage, le projet, l'interdisciplinarité et les compétences dans les situations d'apprentissage
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Auteurs :
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Antonio Valzan, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Hachette Education, 2008
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Collection :
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Profession enseignant, ISSN 1242-868X
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-01-171177-9
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Format :
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142 p. : ill., couv. ill. en coul / 23 cm
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Note générale :
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En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p. 142. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Catégories :
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Apprentissage cognitif
Interdisciplinarité dans l'enseignement
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Résumé :
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Comment organiser des activités pédagogiques en intégrant les processus d'apprentissage, le projet, l'interdisciplinarité et les compétences? Cet ouvrage fait le pont entre les théories relatives aux apprentissages (Piaget, Vygotski, Bruner...) et la pratique, et donnant des exemples (notamment dans le domaine de la maîtrise de la langue et en mathématiques), en proposant des outils et une méthodologie du projet interdisciplinaire
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