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Pour systématiser et réinvestir les acquis de la méthode de français. Avec des activités de compréhension orale et écrite, d'expression orale et écrite, de grammaire, de vocabulaire, de phonétique et les corrigés de toutes les activités.texte imprimé
Une méthode de français pour grands adolescents et adultes. Quatre modules de trois unités de français. Chaque module présente un objectif général : parler de soi, échanger, agir dans l'espace, se situer dans le temps. De chacun de ces objectifs[...]document multimédia
Un cahier d'exercices propose des activités de compréhension et de production orale et écrite avec des exercices corrigés de grammaire, vocabulaire, phonétique, etc.texte imprimé
Ce cahier qui suit pas à pas la progression du livre de l'élève propose des activités de compréhension orale et écrite, de grammaire, de vocabulaire, de phonétique, des corrigés, les transcriptions des activités sonores, etc.texte imprimé
Permet d'atteindre les compétences du niveau B1 du cadre européen de référence pour les langues. L'objectif est de rendre les apprenants (adultes et grands adolescents) capables d'accomplir des tâches dans les domaines variés de la vie sociale, [...]texte imprimé
Michel Candelier, Directeur de publication ; Danielle Omer, Directeur de publication ; Marie-Thérèse Vasseur, Directeur de publication | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Des sociétés | 2008Le plurilinguisme est envisagé à travers la notion de conscience linguistique et s'articule autour de la question de la représentation des langues. Les expériences didactiques du plurilinguisme et leurs effets au sein des programmes d'apprentiss[...]texte imprimé
Jacqueline Billiez, Directeur de publication ; Marielle Rispail, Collaborateur | Paris : l'Harmattan | Espaces discursifs | 2003Peut-on faire un inventaire des types de contacts de langues présentes en France, métropolitaine et d'outre-mer ? Peut-on les classer en fonction de critères suffisamment généraux pour dépasser les cas particuliers ?texte imprimé
Charles Perrault, Auteur ; Norbert Adeline, Adaptateur ; Catherine de Bernis, Éditeur scientifique | Paris : Hachette F.L.E. | Lecture facile | 2003Adaptation de huit contes de C. Perrault en 700 mots pour les élèves apprenant le français en langue étrangère avec un dossier proposant des tests de compréhension écrite et des informations sur l'auteur et son oeuvre.texte imprimé
Anne Akyüz, Auteur ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Auteur ; Joëlle Bonenfant, Auteur ; Marie-Françoise Orne-Gliemann, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | En contexte | 2019Ce manuel s'adresse aux adolescents et aux adultes apprenant le français langue étrangère, pour un travail en classe ou en autonomie. Il propose des exercices d'entraînement en grammaire avec des rappels des règles sous forme de tableaux synthét[...]