Détail de l'indexation
440 : Français-Langues romanes - Didactique du français - Grammaire -Francophonie - Usage du français - Linguistique appliquée 443 Dictionnaires de français
445 Grammaire du français 448 Usage du français - Vocabulaire 448.007 6 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 440 (208)
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Henri Haeffele, Auteur ; Marlise Weiss, Auteur | Alsace : CEFISEM / CRDP | Guide pratique pour l'enseignant | 1996L'école accueille de plus en plus d'enfants dont la lngue maternelle est autre que le français. Cette situation nécessite un effort d'adaptation et d'innovation pédagogique.texte imprimé
Yves Reuter, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2002Un bilan critique des pratiques dominantes de l'enseignement de l'écriture et les apports pédagogiques de différents courants importants tels que la pédagogie Freinet, les jeux d'écriture, la pédagogie du projet. A parti[...]texte imprimé
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Ce livre s'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. En effet, la pratique théâtrale peut constituer une aide pour les amener à s'épanouir. L'objectif est de donner [...]texte imprimé
Marianne Alphant, Metteur en scène, réalisateur ; Olivier Corpet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Centre Georges Pompidou | 2000texte imprimé
Françoise Ravez, Auteur ; Marianne Gobeaux, Auteur ; Brigitte Lallement, Auteur | Paris : First éd. | 2014Ce livre vous invite à maîtriser la ponctuation, à vous réconcilier avec les accents, à former le féminin et le pluriel des noms et adjectifs (détrompez-vous, ce n'est pas si difficile !). L'écriture des chiffres et des nombres n'aura plus de se[...]texte imprimé
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Didier Lamaison, Auteur ; Sophie Lamaison, Auteur | Paris : Ellipses | Bloc-notes, ISSN 1633-4140 | 2005Des jeux et des exercices pour découvrir les racines grecques et latines du lexique français, comprendre la formation des mots, etc.texte imprimé
En faisant l'inventaire de ces racines, en décrivant de façon méthodique les systèmes qui ont présidé au développement du vocabulaire français, ces volumes dessinent les lignes de force qui, derrière l'infinie variété des mots, structurent la la[...]texte imprimé
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Julien Soulié, Auteur ; Jean-Joseph Julaud, Préfacier, etc. | Paris : First éd. | Pour les nuls | 2013Des exercices de grammaire, ponctuation, conjugaison à réaliser directement sur le livre pour améliorer son orthographe. ©Electre 2014texte imprimé
Monique Léonard ; Claude Thomasset, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Fac | 2004texte imprimé
Monique Léonard ; Claude Thomasset, Directeur de publication | Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 2019Un rappel des notions essentielles sur la transcription phonétique, les diphtongues en latin classique et sur les règles d'accentuation. Pour chaque cas étudié, le document fournit une ou plusieurs fiches retraçant l'histoire phonétique de mots-[...]texte imprimé
Cette collection propose aux enfants de découvrir de manière ludique le sens caché et l'origine d'expressions françaises du quotidien. Pour chaque expression, l'auteure propose un quiz qui donne le choix entre trois interprétations ainsi que, si[...]texte imprimé
Savez-vous pourquoi on dit : « se lever du pied gauche », « avoir un poil dans la main », « un travail de fourmi », «broyer du noir» ou encore « avoir un talon d'Achille » ? Voici le livre idéal pour découvrir, apprendre et comprendre les expr[...]texte imprimé
A la croisée de l'histoire et de la linguistique, en faisant appel à d'autres langues et à des exemples littéraires, l'auteur analyse la structure des expressions et des locutions idiomatiques françaises. ©Electre 2018texte imprimé
Ce volume est consacré aux expressions, proverbes, dictions et formules qui peuvent être employés seuls, dont l'auteure retrace l'histoire. ©Electre 2018texte imprimé
Pour découvrir l'origine d'expressions employées quotidiennement.texte imprimé
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Béatrice Lamiroy, Auteur ; Christian Leclère, Auteur ; Béatrice Lamiroy, Directeur de publication | Paris : Ophrys | L'essentiel français, ISSN 1272-2235 | 2009Les expressions courantes du français sont étudiées dans leur sens, leur syntaxe et leur usage. Pour les locutions figées, la variante utilisée par un pays francophone est spécifiée. ©Electre 2022texte imprimé
Pierre Lamailloux, Auteur ; Marie-Hélène Arnaud, Auteur ; Robert Jeannard, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1993Propose à tout enseignant de français une méthodologie fondée sur une typologie formelle.texte imprimé
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Alban découvre dans la salle de bains une large fente où il se glisse. De l'autre côté du mur, il se retrouve dans un pays inconnu. Une jeune fille lui fait comprendre qu'il se trouve hors du temps. Avec des questions et des activités proposées [...]texte imprimé
Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Jean-Marie Klinkenberg, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur ; Jean-Marc Defays, Directeur de publication ; Jean-Pierre Cuq, Auteur | Bruxelles : Editions Mardaga | DL 2020A notre époque où règne la mondialisation, nos sociétés sont de plus en plus multiculturelles et plurilingues. Pour communiquer efficacement, il est donc essentiel d'apprendre à connaitre la langue ainsi que la culture de l'Autre. Les profession[...]texte imprimé
Ouvrage d'autoévaluation, Flash Tests permet de faire rapidement le point sur son niveau en français langue étrangère en vocabulaire, grammaire, conjugaison ainsi que sur la culture française. Avec Flash Tests : testez votre niveau de français e[...]texte imprimé
Caroline Scheepers | 2021Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ces difficultés peuvent entraver le cursus académique des étudiants, elles peuvent également nuire à leur p[...]texte imprimé
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Dresse l'inventaire des langues mixtes de la francophonie, c'est-à-dire les langues nées de la cohabitation du français avec les autres langues du monde. Dictionnaire de l'altérité francophone et des richesses qu'elle recèle.texte imprimé
Cet ouvrage, publié d'abord comme thèse de doctorat, a pris place parmi les études consacrées aux français régionaux et coloniaux. Mais il est destiné aussi, sinon au grand public, du moins à tous ceux qui vivent ou ont vécu en Afrique du Nord.texte imprimé
Paris : Armand Colin 2016Une analyse plurielle des manuels scolaires interrogeant la discipline, sa constitution, s'intéressant à la fabrication par les manuels des objets enseignés, et les envisageant comme des outils au service des enseignants. ©Electre 2017texte imprimé
Paris : Armand Colin 2017Après avoir exposé les différentes définitions didactiques et linguistiques associées à l'oral, les contributeurs présentent les fonctions, l'enseignement et la production de l'oral dans les classes. ©Electre 2017texte imprimé
Bruxelles : Duculot 1997Cet ouvrage traite de la langue française en Belgique, sous ses multiples aspects : linguistiques, historiques, culturels, socio-politiques et économiques.texte imprimé
Maurice Grevisse, Auteur ; Michèle Lenoble-Pinson, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Entre guillemets | 1998Aborde, par ordre alphabétique, les difficultés du vocabulaire puis les problèmes liés aux différentes catégories grammaticales et aux phrases complexes.texte imprimé
Pour assimiler l'accord du participe passé ou celui des adjectifs de couleur, ou encore l'écriture des nombres, cet ouvrage propose des exercices, tests d'évaluation et moyens mnémotechniques.texte imprimé
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Yves Montenay, Éditeur scientifique ; Lahcen Ouasmi, Éditeur scientifique | Casablanca : Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Ben M'Sik | 2013Les rapports entre la langue française et le monde arabe sont multiples et anciens. Pourquoi, pour qui, "le français et le monde arabe"? Pour les Arabes, pour les Français et pour tous les francophones. Pour une meilleure connaissance réciproque[...]texte imprimé
Une ensemble de réflexions didactiques et d'interventions de terrain relatives à l'enseignement du français, au-delà de l'enseignement de la langue pour elle-même, mais pour en faire un outil permettant de travailler, d'accéder à un emploi, de r[...]texte imprimé
À l’apparition d’Internet, des chercheurs ont vu dans ce nouveau média la possibilité de dépasser les limites des interactions en situation traditionnelle d’enseignement/apprentissage. On imaginait alors volontiers que cette nouvelle ouverture[...]texte imprimé
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Laura Abou Haidar, Directeur de publication ; Régine Llorca, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2016Des réflexions sur les diverses problématiques liées à la phonétique en français langue étrangère. Les contributeurs analysent notamment les pratiques enseignantes liées à Internet, la possibilité d'une approche holistique de la prononciation ou[...]texte imprimé
Laura Abou Haidar, Directeur de publication ; Régine Llorca, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2016Des réflexions sur les diverses problématiques liées à la phonétique en français langue étrangère. Les contributeurs analysent notamment les pratiques enseignantes liées à Internet, la possibilité d'une approche holistique de la prononciation ou[...]texte imprimé
Les études des usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) se sont développées ces dernières années. Elles réfutent tant le déterminisme technologique que le déterminisme social...