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Michèle Kail, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ? | impr. 2015, cop. 2012Une présentation synthétique de l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant, abordant le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage, la perception et la production de la parole avant 2 ans, la constit[...]texte imprimé
Ce livre attribue à la cognition et à l'interaction des rôles complémentaires dans l'apprentissage des langues, dans la perspective ouverte par Vygotski et développée par Bruner. Il analyse la classe de langue comme un lieu d'appropriation dont [...]texte imprimé
Une synthèse sur les ressorts cognitifs du multilinguisme, ses difficultés et les meilleurs moyens et dispositions pour y parvenir. ©Electre 2015texte imprimé
Hassane Belgra, Directeur de publication | Agadir [Maroc] : Association Marocaine des Enseignants de Français | 2013Ce dossier réunit les contributions de neuf chercheurs en didactique du français.texte imprimé
Les Actes du colloque international de l'AMEF - Rabat. 2012 : Le français : une langue, des cultures
Hassane Belgra, Directeur de publication | Agadir [Maroc] : Association Marocaine des Enseignants de Français | 2013Ce dossier réunit les contributions de neuf chercheurs en didactique du français.texte imprimé
Daniel Venderkeven ; Michel Meyer, Metteur en scène, réalisateur | Paris : MAGDARA Pierre | Philosophie et langageLes unités premières de signification dans l'usage et la compréhension des langues naturelles sont des actes de discours de type appelépar Austin actes illocutoires.texte imprimé
Catherine Kerbrat-Orecchioni ; Henri Mitterand, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Fac | 2001texte imprimé
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Ce dictionnaire français-arabe propose des traductions claires et précises agréablement présentées. Il s'adresse à tous les étudiants, aux traducteurs et aux hommes d'affaires qui sont en relation avec le monde arabe.