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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (661)
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Jean-Louis Lamaurelle, Auteur ; Hélène Lapeyrère, Auteur ; Thierry Gervais, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2016Guide pour les personnes chargées de l'accompagnement des nouveaux enseignants des premier et second degrés. Propose des cadres de réflexion, des outils et des supports de formation. ©Electre 2018texte imprimé
Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur ; Loïc Chalmel, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2016Une réflexion sur le concept d'accompagnement des élèves et sur les modalités de sa mise en oeuvre en vue de les conduire vers la réussite scolaire. Les auteurs définissent ses objectifs et décrivent les changements que cela implique au niveau d[...]texte imprimé
Louis Basco, Auteur ; Fabienne Cote, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2010La mise en place d'un tutorat individualisé en enseignement supérieur permet un meilleur accompagnement, plus particulièrement dans l'aide à la clarification d'un projet d'études. Fruit d'une expérience à l'université de Montpellier, cet ouvrage[...]texte imprimé
UNIOPSS (Union nationale interfédérale des oeuvres et organismes privés sanitaires et sociaux) | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Actions sociales | 2002Concilier vie familiale et vie professionnelle, permettre aux parents d'avoir un peu de temps libre pour souffler , proposer aux jeunes enfants des expériences riches et diversifiées, toute une palette de lieux d'accueil pour les enfants de moi[...]texte imprimé
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Jean-Marie Frisa, Auteur | Besançon : Canopé éditions | Cap sur le français de la scolarisation | 2014De nombreux enfants entrent chaque année à tout moment de l année dans notre système éducatif, en provenance d autres pays ou d autres langues. Lorsque l unité pédagogique d intégration pour élève allophone arrivant (UPE2A) est trop éloignée du [...]texte imprimé
Une explication des mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que des principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur invite le le[...]texte imprimé
Une explication des mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que des principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur invite à un [...]texte imprimé
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Des recherches permettent de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes [...]texte imprimé
Bernadette Aumont, Auteur ; Pierre-Marie Mesnier, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Pédagogie d'aujourd'hui. | 1992texte imprimé
Hassane Belgra, Auteur ; Khadija El Bourkadi, Auteur ; Mohammed Zerouali, Auteur | Association Marocaine des Enseignants de Français | 2013texte imprimé
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