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Une réflexion sur l'oeuvre d'art comme support d'échanges culturels et langagiers à travers la réception de la peinture et de la photographie d'auteur, en classe ou hors les murs. Les auteures proposent également des activités à mettre en place.[...]texte imprimé
Diana-Lee Simon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Chantal Dompmartin-Normand, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphanie Galligani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Odile Maire-Sandoz, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Riveneuve | Langues et perspectives didactiques | 2015Des contributions multidisciplinaires issues de recherches et d'expériences de terrain relevant de la didactique des langues, de la sociolinguistique, des sciences de l'éducation, de la psychologie et de l'ethnopsychiatrie transculturelle étudie[...]texte imprimé
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Cette étude sur l'apprentissage de la lecture en français par des élèves allophones recentre la didactique sur son aspect linguistique. Elle tente de repérer chez eux, en amont de l'apprentissage, les démarches métalinguistiques qui précèdent et[...]texte imprimé
Claudine Fabre-Cols, Metteur en scène, réalisateur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Savoirs en pratique | 2000texte imprimé
Ce travail vise à étudier l'effet que la langue maternelle de l'apprenant peut avoir sur ses performances orthographiques en français au moyen de trois expérimentations : une analyse de copies, un exercice portant sur la graphie des homonymes et[...]texte imprimé
Dominique Delasalle, Auteur ; Dominique Delasalle, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs, ISSN 1636-7995 | 2006Dans le cadre de deux universités d'automne, organisées à l'IUFM de Caen, des enseignants se sont interrogés sur l'enseignement des langues étrangères aux enfants des écoles primaires. Ils se sont demandés quelle formation les professeurs des éc[...]texte imprimé
Dominique Delasalle, Auteur ; Dominique Delasalle, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : l'Harmattan | Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs, ISSN 1636-7995 | 2006Dans le cadre de deux universités d'automne, organisées à l'IUFM de Caen, des enseignants se sont interrogés sur l'enseignement des langues étrangères aux enfants des écoles primaires. Ce deuxième tome est consacré à l'utilisation des technologi[...]texte imprimé
H.G Widdowson ; Katharina Blamont-Newman, Traducteur ; Gérard Blamont, Traducteur | Paris : Didier-Crédif | Langues et apprentissage des langues | 1991texte imprimé
Fatima Chnane-Davin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Cuq, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Riveneuve | Langues et perspectives didactiques | 2015Un ouvrage analysant comment les concepts de savoir et de compétence sont compris et interprétés par les didacticiens et praticiens de diverses disciplines, lorsqu'ils sont saisis dans une perspective comparative. ©Electre 2015