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371 Les établissements d'enseignement et leurs activitésOuvrages de la bibliothèque en indexation 371.9 (44)
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Thierry Garin, Auteur ; Agnès Cassé, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Pratiques en rééducation | 2016De nouveaux ateliers d'entraînement aux habiletés sociales pour les enfants autistes, présentés sous forme de jeux : durée, matériel nécessaire, consignes détaillées, nombre de participants, compétences visées, points sur lesquels le thérapeute [...]
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Partant du constat selon lequel les enfants inventent des moyens pour figer le processus de pensée pour échapper aux inquiétudes que provoque en eux l'apprentissage, l'auteur, psychopédagogue, présente les pratiques pédagogiques à privilégier po[...]
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Spécialisée dans les interventions visant à apaiser les souffrances scolaires, Emmanuelle Piquet connaît bien les enfants découragés : - qui sont malheureux de ne pouvoir contrôler leur attention, leurs mouvements et leur stress lors des contrôl[...]Nouveauté
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Ce Guide pratique de l'éducateur spécialisé propose une méthodologie pour aborder l'intégralité des épreuves de la certification au nouveau diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (DEES) : Dossier de pratiques professionnelles ; Etude de situa[...]
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Caroline Puig-Grenetier, Metteur en scène, réalisateur ; Stéphane Lébard, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : la Cuisine aux images | 2008Cette collection documentaire Jeune Public propose un autre regard sur le handicap en donnant la parole à des enfants en situation de handicap. La vie de ces enfants est certes différente de celle des autres enfants mais ils existent en tant qu[...]
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Vous voulez devenir éducateur spécialisé. Ce métier vous attire mais vous n'en avez qu'une représentation un peu floue. Vous allez prochainement passer le concours d'entrée en école de travail social et vous voulez savoir exactement à quoi vous [...]
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Propose 600 articles qui dressent un inventaire des principaux courants et de leurs spécialistes en psychologie, pathologie et pédagogie. Présente les structures, institutions, associations et instances administratives. Analyse les divers troubl[...]
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L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? L'auteur propose une démarche orthopé[...]
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Géraldine Loty, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur | Paris : Retz | Comprendre & aider, ISSN 2492-3087 | 2020Médecin et enseignante, les auteures analysent les tâches scolaires courantes des élèves concernés par les troubles dys en mettant en relation, sous forme de tableaux, les fonctions cognitives requises et les types d'aide à envisager, puis propo[...]document projeté ou vidéo
Michèle Dal Molin, Metteur en scène, réalisateur ; Bernard Dal Molin, Metteur en scène, réalisateur ; Serge Vella, Compositeur | France : Advita Productions | 2014Résumé : Qu'en est-il de la scolarité quand le handicap, la maladie ou une problématique sociale rendent les enfants plus vulnérables ? L'école à l'hôpital, l'intégration dans un milieu spécialisé, l'inclusion en milieu ordinaire, autant de ques[...]
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Une synthèse où l'on trouvera, pour les deux derniers siècles, les grandes questions scolaires (alphabétisation, laïcité, démocratisation), un examen systématique de l'évolution des différents degrés, du primaire au supérieur, et une étude des c[...]
