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Psy
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2030-5869
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Aline Henrion, Directeur de publication ; Jacques Grégoire, Directeur de publication | Bruxelles : Mardaga | Psy, ISSN 2030-5869 | 2014Aborde la question de l'adolescent en difficulté scolaire à la fois comme un problème et comme un symptôme. Les premiers chapitres examinent les rapports entre société, famille et école, les suivants se focalisent sur l'individu et les processus[...]texte imprimé
Christian Alin, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Bruxelles : Mardaga | Psy, ISSN 2030-5869 | 2019Spécialiste des questions de l'autisme et de l'éducation inclusive, l'auteur met au jour des expériences et des témoignages destinés à identifier les besoins des enfants autistes dans le milieu scolaire afin d'y répondre au mieux. Il invite à re[...]texte imprimé
Une analyse des formes, des objectifs et de l'utilité de l'évaluation à l'école, qu'elle concerne les élèves, les établissements scolaires ou les politiques éducatives. L'auteur montre à quelles conditions cet outil peut s'avérer bénéfique, à co[...]texte imprimé
Carole S. Dweck, Auteur ; Jean-Baptiste Dayez, Traducteur | Bruxelles : Mardaga | Psy, ISSN 2030-5869 | 2017S'appuyant sur des années de recherche en psychologie du développement, l'auteure met en lumière le pouvoir de l'état d'esprit sur la réussite. Se basant sur les conclusions de ses travaux scientifiques, des anecdotes de la vie quotidienne et de[...]