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Cette étude s'attache à montrer que les valeurs philosophico-pédagogiques de l'éducation se comprennent sur la très longue durée et que les formes actuelles du système éducatif (établissements, classes, cursus...) sont issues d'une[...]texte imprimé
Vincent Troger, Auteur ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, Auteur | Paris : PUF | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010Histoire du système scolaire français soulignant la persistance de valeurs philosophico-pédagogiques, les relations entre l'école et les pouvoirs politique et religieux, l'élaboration des méthodes et des contenus de l'enseignement, l'organisatio[...]