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Documents disponibles dans cette catégorie (236)
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Christian Abbadie, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur ; Marie-Hélène Morsel, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2015Un outil de travail qui donne accès à une autocorrection systématique de chaque exercice présent dans le manuel. Ces exercices portent sur les nuances et les subtilités de la syntaxe et du lexique du français. ©Electre 2016document multimédia
Michèle Barféty, Auteur ; Patricia Beaujouin, Auteur | Paris : Clé International | Compétences | 2016Quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs accompagnés des corrigés en fin d'ouvrage, ainsi que des outils lexicaux[...]texte imprimé
Des exercices de français à destination des débutants pour s'initier à la syntaxe et au vocabulaire de cette langue. ©Electre 2017texte imprimé
43 séquences reprenant les principaux points de grammaire française accompagnés d'une centaine d'exercices corrigés de différents niveaux (QCM, textes à trous, exercices de réécriture, etc.) pour maîtriser les structures de la langue française.texte imprimé
Vingt leçons accessibles aux personnes ayant des notions de français pour se perfectionner et développer leur connaissance de cette langue. Avec des fichiers audio MP3 à télécharger. ©Electre 2017texte imprimé
Cette nouvelle méthode de français langue étrangère est destinée à un public d'adultes et à tous ceux qui désirent comprendre les règles clés du français sans perdre le fil. Elle permet la découverte ou la révision des bases de la grammaire fran[...]texte imprimé
Paris : Armand Colin 2016Une analyse plurielle des manuels scolaires interrogeant la discipline, sa constitution, s'intéressant à la fabrication par les manuels des objets enseignés, et les envisageant comme des outils au service des enseignants. ©Electre 2017texte imprimé
Ce hors-série réunit une série d'articles sur la didactique du français langue maternelle et les problématiques qui lui sont liées. Il fournit également des études autour des questions nodales relatives à l'enseignement de la langue (grammaire e[...]texte imprimé
Présentation des aspects linguistiques et culturels de la vie professionnelle à travers des situations de communication liées au monde du travail. Apprentissage du français dans une perspective professionnelle.texte imprimé
Méthode de français tournée vers le voyage et le monde du travail, elle couvre un champ situé à l'articulation du français général et du français de spécialité.texte imprimé
Pierre Martinez, Éditeur scientifique ; Mohamed Miled, Éditeur scientifique ; Rada Tirvassen, Éditeur scientifique | Paris : Clé International | 2011Synthèse de la question curriculaire en français langue étrangère et seconde, de ses relations avec les politiques éducatives et avec les pratiques de classe.texte imprimé
Marie-Christine Kok-Escalle, Directeur de publication ; Nadia Minerva, Directeur de publication ; Marcus Reinfried, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2012Analyse la situation d'enseignement/apprentissage de la langue française dans un contexte s'appuyant sur plusieurs disciplines scientifiques. L'enseignement/apprentissage du français a été largement répandu dans beaucoup de pays européens à part[...]texte imprimé
Les études des usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) se sont développées ces dernières années. Elles réfutent tant le déterminisme technologique que le déterminisme social...texte imprimé
Fabienne Lallement, Auteur ; Pierre Martinez, Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur | Paris : Clé International | 2005Réflexion sur l'enseignement du français en période de crise de certains systèmes éducatifs. S'appuie sur une comparaison entre les cas de l'Afrique subsaharienne francophone, des départements et territoires d'outre-mer et des structures de scol[...]texte imprimé
Alex Cormanski, Directeur de publication ; Jean-Michel Robert, Directeur de publication | Paris : Clé International | 2002Articles réunis autour de trois thèmes : Spécificités de l'humour ; L'humour dans les sciences humaines (les psychanalystes et l'humour, dessin d'humour et enseignement du français, l'humour brésilien...) ; L'humour dans la classe de français la[...]texte imprimé
Eliane Cloose, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français sur objectif spécifique | 2008Le français du monde du travail permet de découvrir le fonctionnement de l'entreprise et d'en acquérir le vocabulaire spécifique afin d'être immédiatement opérationnel sur le marché du travail. La nouvelle édition intègre les informations les pl[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur ; Anne-Marie Philogone, Auteur ; Michel Cambon, Illustrateur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 2009Les textes, proposés aux apprenants de niveaux A2 et B1 dans le cadre européen commun de référence, mettent à leur disposition une approche de la langue orale, un vocabulaire de base et des situations de communication simples, ayant pour base le[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur | Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2003S'adresse aux nombreux apprenants étrangers de la langue française pour lesquels manquent des textes accessibles aux débutants. L'auteur a voulu répondre et mettre à leur disposition un vocabulaire de base et des situations de commu[...]texte imprimé
Roselyne Roesch, Auteur ; Rosalba Rolle-Harold, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère et maternelle | 2004En une douzaine de chapitres sont évoqués les aspects de la vie des Français tels qu'ils apparaissent dans une famille. Les textes informatifs sont complétés par des rubriques plus pratiques (Le savez-vous, comment faire, comment dire), des exer[...]texte imprimé
Roselyne Roesch, Auteur ; Rosalba Rolle-Harold, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Civilisation | 2008En treize chapitres, sont évoqués les aspects de la vie des Français tels qu'ils apparaissent dans une famille. Les textes informatifs sont complétés par des rubriques plus pratiques (Le savez-vous, comment faire, comment dire), des exercices et[...]texte imprimé
Cahier d'activités écrites avec bilans et portfolio détachable pour le niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. ©Electre 2017texte imprimé
Evelyne Siréjols, Auteur ; Giovanna Tempesta, Auteur | Paris : Clé International | Entraînez-vous, ISSN 1269-7117 | 2002Des activités d'apprentissage et de réemploi pour s'exercer, vérifier ses connaissances et progresser en français. Conçu pour les étudiants non francophones.texte imprimé
La grammaire en dialogues s'adresse à des adultes et adolescents de niveau grand débutant ou débutant. Cet ouvrage permet aux apprenants d'aborder des notions grammaticales, correspondant au niveau Al du Cadre européen commun de référence et int[...]texte imprimé
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Propose 200 tests pour les adultes et les grands adolescents qui apprennent le français langue étrangère, seuls ou dans le cadre d'une formation. Les différents types d'exercices, mots à trouver, jeu du dictionnaire, devinettes, mots croisés, ré[...]texte imprimé
Contient une grammaire simple et active accessible aux étudiants de français langue étrangère dès les premiers mois d'apprentissage. Comporte un bilan et des exercices pour la préparation du DELF à la fin de chaque chapitre.texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | DL 2009Cet ouvrage, qui s'adresse à des apprenants d'un niveau A2 à B1 du Cadre européen commun de référence, permet un entraînement à une pratique maîtrisée et active du système morphosyntaxique du françaistexte imprimé
Une grammaire d'apprentissage destinée aux étudiants de niveaux faux débutant et intermédiaire en français.texte imprimé
Bernadette Chovelon, Auteur ; Marie-Hélène Morsel, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 2002Préparation aux différents concours administratifs et à l'épreuve du DALF (Diplôme approfondi en langue française). Manuel composé de 18 dossiers spécifiques pour le compte-rendu, d'une quinzaine de dossiers pour la préparation à la synthèse et [...]document multimédia
Une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage et aux activités en classe et hors de la classe. Propose des outils linguistiques, des réflexions sur des faits grammaticaux à partir de textes oraux et écrits, un lexique, une[...]document multimédia
Méthode d'apprentissage de la langue en contexte français ou francophone. Des séquences guidées avec le livre de l'étudiant et le cahier d'exercices ainsi que des activités découverte avec le fichier "découvertes". Des situations favorisant la c[...]texte imprimé
Un roman de la vie quotidienne à construire dans la classe de français. - Un ensemble d'activités orales et écrites pour apprendre à rédiger des textes, des dialogues, des récits. - Un outil pour acquérir la maîtrise de la langue.L'immeuble, pa[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 2018Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour les adultes permettant d'acquérir les bases élémentaires de la langue française. Elle contient l'étude orale puis écrite des lettres et des sons, la présentation des nouvelles acquisition[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Méthodes | 2008Méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour les adultes débutants permettant d'acquérir les bases élémentaires de la langue française. Chacune des 22 unités se compose de 5 étapes pédagogiques : étude orale puis écrite des lettres [...]texte imprimé
Le cahier d'exercices en rapport avec le manuel de l'apprenant.document multimédia
Cette méthode de langue est composée de 4 modules de 3 unités chacun autour d'un objectif de communication (texte et exercices s'y rapportant). Les CD contiennent les activités orales de la méthode et favorisent l'autonomie de l'élève.texte imprimé
Régine Mérieux, Auteur ; Emmanuel Lainé, Auteur ; Yves Loiseau, Auteur | Paris : Didier | Latitudes | 2009Manuel proposant des modules de plusieurs unités centré autour d'un objectif de communication. Avec sur le CD, les activités orales du manuel.texte imprimé
Des exercices pour travailler toutes les compétences de communication et systématiser les points de grammaire, de vocabulaire et de phonétique.texte imprimé
Un guide à destination des grands adolescents et des adultes étrangers pour travailler toutes les compétences de communication et systématiser les points de grammaire, de vocabulaire et de phonétique. Les CD contiennent tous les documents sonore[...]texte imprimé
Des exercices et ateliers variés destinés aux adultes migrants sur le sol français et désireux d'acquérir la maîtrise de la lecture et de l'écriture.texte imprimé
Paola Bertocchini ; Edvige Costanzo | Paris : Clé International | Entraînez-vous, ISSN 1269-7117 | 1991Une série de documents provenant de différents lieux où l'on trouve de l'écrit : la rue, le kiosque, la boîte aux lettres, les tiroirs de la maison, le grenier, la bibliothèque... Ces textes servent de support à des activités de compréhension me[...]texte imprimé
Des activités de lecture à partir de documents authentiques, choisis en fonction des types de discours. Une mise en place de stratégies efficaces pour entrer dans les textes, pour les comprendre, pour apprendre à lire.document multimédia
Cet ouvrage propose de travailler à partir de dialogues tirés de grands romans de la littérature française. Chacun des 30 dialogues littéraires est choisi selon les critères de pertinence linguistique et culturelle de même que la repré[...]texte imprimé
Marie-Hélène Estéoule-Exel, Auteur ; Sophie Regnat-Ravier, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Vocabulaire & expression | 2008Des textes d'auteurs de littérature francophone classés par niveau de difficulté et par thèmes sont exploités autour de trois activités : comprendre, analyser et écrire. Ce manuel s'adresse aux apprenants de niveaux A2 à C2 du CECR (cadre europé[...]texte imprimé
Composée de 7 unités consacrées aussi bien à l'écrit qu'à l'oral ainsi que d'outils d'évaluation, cette méthode présentée sous forme de magazine implique une démarche actionnelle de la part de l'apprenant.texte imprimé
Céline Himber, Auteur ; Charlotte Rastello, Auteur ; Fabienne Gallon, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Mag' (Le) | 2005Complémentaire du livre de l'élève, ce cahier d'exercice, permet de vérifier la bonne intégration des acquis linguistiques di niveau européen DELF A1. Il propose une grande variété d'exercices et de révisions et comporte toutes les deux unités u[...]texte imprimé
Un manuel destiné aux adolescents débutant dans l'apprentissage du français et qui adopte la présentation conviviale et interactive d'un magazine. Composé de huit unités, plus une unité de départ, il propose des activités orale[...]texte imprimé
Méthode de lecture et d'écriture du français destinée à un public adulte étranger. Reposant sur une approche syllabique et progressive, elle met l'accent sur le travail phonétique et un choix lexical centré sur la réalité quotidienne des apprena[...]texte imprimé
Sylvie Schmitt, Auteur ; Annie Monnerie-Goarin, Auteur ; Stéphanie Saintenoy, Auteur ; Béatrice Szarvas, Auteur ; Evelyne Siréjols, Auteur | Paris : Clé International | 2006Méthode permettant de travailler les compétences de compréhension et de production orales et écrites. Ces supports, déclencheurs de communication orale, sont délibérément culturels : des dialogues dits "tranches de vie" reprennent, dans un conte[...]texte imprimé
Méthode permettant de travailler les compétences de compréhension et de production orales et écrites. Propose une exploration complète des domaines d'apprentissage, en s'attachant à la maîtrise des outils grammaticaux, lexicaux et phonétiques.