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Recueil de textes et articles s'organisant autour de 3 grands axes : Le Concept opératoire d'autonomie; Autonomie et enseignement, l'apprentissage des langues; Autonomie et didactique de langues. ©Electre 2018texte imprimé
Katia Lehraus, Auteur ; Françoise Stuckelberger-Grobéty, Auteur | Louvain-La-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019Une application des principes de la méditation en pleine conscience aux spécificités du métier d'enseignant à l'école primaire afin d'apprendre à gérer le stress quotidien. Des QR codes permettent d'accéder à des ressources en ligne. ©Electre 2020texte imprimé
Onze fiches thématiques sur les nouveaux modèles de formation contenant des définitions, des exemples concrets et des astuces. ©Electre 2018texte imprimé
Propose un modèle interactif de compréhension, un modèle d'enseignement explicite ainsi que des interventions spécifiques touchant les différents processus de lecture.texte imprimé
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André de (1916-2017) Peretti, Auteur ; François Muller, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2006Trente récits pour montrer qu'il n'y a pas d'enseignement, pas d'apprentissage, pas de formation sans illustration. Le détour par le conte et l'imagerie permet d'aborder des questions importantes, parfois graves, de l'éducation et de la formatio[...]texte imprimé
Destiné aux enseignants d'écoles maternelles et aux parents, cet ouvrage leur permet de comprendre comment se développent les échanges chez le jeune enfant.texte imprimé
Pour comprendre les enjeux et les oppositions rencontrés aujourd'hui au sein de l'école, D. Hameline montre comment, depuis le siècle des Lumières, l'idée moderne d'éducation a été traversée par des courants et des contre-courants : la question [...]texte imprimé
Cahier pour travailler avec le dictionnairetexte imprimé
Le docteur Decroly s'est donné pour objectif de mobiliser les connaissances scientifiques sur l'enfant autour d'un projet pédagogique prenant à la fois en compte le développement créateur et l'insertion sociale.texte imprimé
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"Ils ne lisent pas ! Comment les faire lire ?" entend-on fréquemment dire à propos des jeunes. Or il existe des dizaines d'animations lecture,pratiquées dans les établissements scolaires, les bibliothèques, les centres de loisirs, qui toutes ont[...]