Détail de l'auteur
Auteur Dominique Abry-Deffayet (1947-....) |
Documents disponibles écrits par cet auteur (26)
document multimédia
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | [DL 2010]document multimédia
500 exercices progressifs correspondant aux niveaux du CECR qui s'inscrivent dans une démarche active d'observation en contexte puis dans un entraînement en 4 étapes : observation et perception, entraînement articulatoire, rythmique et intonatif[...]texte imprimé
Catherine David, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Gérard Vigner, Préfacier, etc. | Vanves Cedex : Hachette Français Langue Etrangère | F | DL 2018Organisation générale de l'ouvrage : Préface Sommaire des fiches pédagogiques Chapitre 1 : Les caractèristiques d'une classe de langue multi-niveaux Chapitre 2 : La différenciation scolaire : d'hier à aujourd'hui Chapitre 3 : L'approche communic[...]texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | DL 2009Cet ouvrage, qui s'adresse à des apprenants d'un niveau A2 à B1 du Cadre européen commun de référence, permet un entraînement à une pratique maîtrisée et active du système morphosyntaxique du françaistexte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble-Français langue étrangère | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2010Ce recueil de Corrigés des exercices est le complément indispensable de La Grammaire des premiers temps, volume 2. Il a pour but de faciliter la tâche des enseignants, et pour les étudiants, il est un outil de travail efficace permettant l'autoc[...]document multimédia
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2014Ce manuel pour débutants a pour objectif l'apprentissage guidé de la morphosyntaxe du français. Il comporte des textes de sensibilisation, des corpus de discrimination et d'observation, des tableaux, des activités créatrices, des exercices d'ent[...]document multimédia
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2015L'ouvrage permet aux étudiants de revoir et d'approfondir les connaissances acquises, d'analyser, d'associer le sens et les formes, d'exercer leur compétence grammaticale oralement et par écrit. Dix-huit chapitres composent ce manuel : révision,[...]texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2015Le corrigé des exercices, avec la transcription de la totalité des enregistrements du manuel La grammaire des premiers temps. ©Electre 2015texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2014Recueil des exercices corrigés du manuel de grammaire pour le français langue étrangère. ©Electre 2017texte imprimé
Marie-Laure Chalaron, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 1999Permet aux étudiants de revoir et d'approfondir les connaissances acquises, d'analyser, d'associer le sens et les formes, d'exercer leur compétence grammaticale oralement et par écrit. 15 chapitres composent ce manuel : révision, déterminants et[...]texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | impr. 2009document multimédia
La méthode Ici favorise une réelle approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage en classe et hors de la classe. Méthode de français pour étudiants étrangers de toute nationalité conçue pour être uitilisée soit en contexte fra[...]texte imprimé
texte imprimé
Une méthode de langue permettant aux apprenants en milieu francophone de découvrir la classe, le centre des langues, les rues, les quartiers, les commerces ainsi que la vie quotidienne de la population à travers leurs loisirs ou leurs repères cu[...]texte imprimé
Méthode d'apprentissage de la langue en contexte français ou francophone. Des séquences guidées avec le livre de l'étudiant et le cahier d'exercices ainsi que des activités découverte avec le fichier "découvertes". Des situations favorisant la c[...]texte imprimé
Une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage et aux activités en classe et hors de la classe. Propose des outils linguistiques, des réflexions sur des faits grammaticaux à partir de textes oraux et écrits, un lexique, une[...]document multimédia
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Chantal Parpette, Auteur ; Catherine Fert, Auteur | Paris : Clé International | 2007, cop. 2008texte imprimé
Elisabeth Louveau, Auteur ; François Mangenot, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2006Réflexion sur l'usage d'Internet en classe et sur l'enseignement des langues grâce à Internet destinée aux enseignants. Des conseils de recherches documentaires et d'optimisation dans l'utilisation de cet outil sont également donnés. Des exemple[...]texte imprimé
Camille Vorger, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Katia Bouchoueva, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Les outils malins du FLE | 2016Des fiches pratiques proposent des activités fondées sur le slam, qui allie poésie orale et musique, pour animer une classe de français langue étrangère (FLE). Chaque fiche indique le temps nécessaire, le niveau du CECR (cadre européen commun de[...]texte imprimé
Martine Fiévet, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Éditeur scientifique | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2013Un panorama théorique et des outils pratiques permettant à l'enseignant d'utiliser les textes littéraires dans ses cours. Avec 35 fiches pédagogiques pour les niveaux A1-C2 du CECR.texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Julie Veldman-Abry, Auteur | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2007Une première partie théorique se propose d'expliquer le système phonologique du français actuel et d'inventorier toutes les caractéristiques à étudier, de présenter les différents moyens pour corriger les apprenants. La deuxième partie, sous for[...]texte imprimé
Christelle Berger, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | Focus (Paris. 2015) | 2019Un nouvel ouvrage de référence et d'entraînement "tout-en-un" dédié à la découverte et à l'apprentissage de la phonie-graphie Une structure claire et systématique, des explications détaillées et 700 exercices d'application L'apprentissage se dér[...]texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur ; Joëlle Van Eibergen, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Grammaire & style, ISSN 1966-8090 | 2008Grammaire des temps simples de l'indicatif permettant de conjuguer l'essentiel des verbes français. Elle propose une déclinaison selon les trois groupes à l'infinitif, avec des exercices pour apprendre à utiliser le présent, le passé composé (do[...]texte imprimé
Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Joëlle Van Eibergen, Auteur | Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère et maternelle | 1985Un manuel constitué de tableaux grammaticaux d'exercices et de poèmes élaborés pour les étudiants du français langue étrangère.texte imprimé
Jean-Yves Petitgirard, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Auteur ; Elisabeth Brodin, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Directeur de publication | Paris : Clé International | Techniques et pratiques de classe, ISSN 0991-5621 | 2011Une présentation de l'utilisation des tableaux blancs interactifs (TBI) dans l'enseignement des langues et 30 fiches pédagogiques pour les employer en classe de français langue étrangère de niveaux A1 et A2. Propose ensuite de réaliser des séque[...]