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Cet ouvrage interroge l'enseignement/apprentissage du « français » au cycle secondaire depuis son introduction dans le système éducatif marocain. La réflexion se base dans un premier temps sur l'analyse du texte officiel relatif à cette discipli[...]
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Collectif ; Abdelouahad Mabrour, Directeur de publication ; Mohamed Essaouri, Directeur de publication ; Mina Sadiqui, Directeur de publication | Montréal (Québec) : l'Harmattan | Questions contemporaines. | 2019Quelles sont les influences qu'exercent les politiques linguistiques et éducatives suivies au Maroc, depuis plusieurs décennies, sur le statut de la langue française et sur les pratiques de classe au sein du système éducatif ? Les dispositifs pé[...]
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Marc Boutet, Directeur de publication ; Mina Sadiqui, Directeur de publication ; Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Riad Messaour, Auteur ; Errime Khadraoui, Auteur ; Sandrine Burgat, Auteur ; Johanna Drouillet, Auteur ; Véronique Geffroy, Auteur ; Lucie Mottier Lopez, Préfacier, etc. | 2022La dimension planétaire de l'actuelle crise sanitaire et son association maintenant indiscutable avec la crise écologique mettent en exergue plus que jamais l'importance du rôle des enseignants et des enseignants, qui oeuvrent quotidiennement au[...]
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Mohamed Essaouri, Éditeur scientifique ; Abdelouahad Mabrour, Éditeur scientifique ; Mina Sadiqui, Éditeur scientifique ; Abdeljalil Lahjomri, Préfacier, etc. | Paris : l'Harmattan | Questions contemporaines, ISSN 1286-8698 | 2021Les recherches menées sur les pratiques de classe visent l'amélioration des systèmes éducatifs et contribuent à mieux cerner le métier d'enseignant, à expliquer ses méthodes et leurs impacts sur les performances des apprenants. Cet ouvrage s'ins[...]
