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Titre :
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Réussir l'école du socle : en faisant dialoguer et coopérer les disciplines
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Auteurs :
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Céline Walkowiak, Auteur ;
Francis Blanquart, Auteur ;
Nathalie Mons, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2013
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Autre Editeur :
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Paris : CRAP
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Collection :
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Pédagogies, ISSN 1158-4580
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-2467-2
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Format :
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1 vol. (225 p.) / 24 x 16 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Catégories :
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Interdisciplinarité dans l'enseignement
Socle commun de connaissances et de compétences
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Résumé :
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Cet ouvrage permet aux enseignants de comprendre et de mettre en place le socle commun de connaissances pour tous les élèves, obligation mise en place depuis 2005. A partir d'analyses de terrain et grâce à des outils pédagogiques, il propose de créer des passerelles entre les disciplines et les savoirs tout en apprenant à mieux travailler en équipe pour réaliser cet objectif. ©Electre 2015
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782710124672,0-1516327&Size=Original
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