| Titre : | Apprendre à prononcer : quels paradigmes en didactique des langues ? |
| Auteurs : | Yvon Rolland, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Belin, 2011 |
| Collection : | Belin sup, ISSN 1158-3762 |
| Sous-collection : | Langues |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7011-5807-5 |
| Format : | 1 vol. (143 p.) / 24 x 17 cm |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 410 (Linguistique - Phonétique - Dialectologie) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | didactique ; intonation ; linguistique ; langue vivante |
| Résumé : | Ce manuel traite des difficultés de l'apprentissage phonologique des langues. ©Electre 2015 |
| En ligne : | http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782701158075,0-1160880&Size=Original |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| OU9235033813 | 414 ROL | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
