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Titre :
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Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes, en développant des structures langagières : maternelle
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Auteurs :
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Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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Nouv. éd. revue et augm.
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Editeur :
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Paris : Retz, 2009
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Collection :
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Pédagogie pratique
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7256-2821-9
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Format :
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128 p. / illustrations en noir et blanc / 22 x 17 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Résumé :
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Une initiation à la grammaire, conformément aux programmes de 2008 soulignant la nécessité de développer la maîtrise de la langue. Ce document propose un jeu de cartes pour enrichir le lexique, caractériser des personnages et encourager des structures syntaxiques. En coloriant les illustrations, les enfants réalisent des activités de classification et de localisation dans une approche ludique.
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782725628219,0-2008411329&Size=Original
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