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A l'aide de nombreuses anecdotes et exemples,les auteurs explorent le processus rapide et fascinant de l'apprentissage de la langue chez les enfants de zéro à trois ans.texte imprimé
Depuis que tu es enfant, tu es baigné(e) dans une langue, sa musique et ses expressions parfois bizarres. Pas de doute, tu apprendras la langue de tes parents ! Mais que sais-tu vraiment sur cette langue ? De l'anindilyakwa aborigène au langage [...]texte imprimé
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Claude Hagège, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur | La Tour-d'Aigues (Vaucluse) : Éd. de l'Aube | Les grands entretiens | DL 2015Comment a-t-on l'idée de se passionner pour le langage ? De vouloir savoir comment la même chose se dit en différentes langues ? Est-ce bien la même chose, d'ailleurs, si elle ne se dit pas de la même façon ? Est-ce que bientôt la seule langue s[...]texte imprimé
Geneviève de Weck, Auteur | Neuchâtel-Paris : DELACHAUX ET NIESTLE | ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES | 1991A travers l'analyse détaillée de récits oraux et écrits produits par des enfants de 5 à 15 ans, l'auteur de cet ouvrage met en évidence les différents facteurs influençant l'emploi des pronoms et des syntagmes nominaux anaphoriques. Il décrit l'[...]texte imprimé
Etude sur basée sur l'observation des jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial. Comment le jeune enfant apprend à communiquer et à organiser sa représentation du monde ? De quelle manière se fait l'apprentissage de la lang[...]texte imprimé
Ce livre s'adresse à ceux qui veulent mieux comprendre comment l'enfant acquiert, en temps étonnemment court, ce système complexe qu'est la langue. Il évoque les différents points de vue qui permettent de cerner les débuts du langage ; il suit l[...]texte imprimé
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Maryse Métra est pédagogue, psychologue et formatrice... Elle le prouve une fois encore à travers l'ouvrage que vous avez entre les mains et qu'elle a admirablement coordonné. Au fil des pages, elle a souhaité faire connaître et montrer le savoi[...]texte imprimé
Le linguiste explore divers aspects liés au langage humain pour montrer en quoi celui-ci est un phénomène éminemment social propre à des communautés linguistiques. Il témoigne ainsi de l'unité et de la diversité des langues, du pouvoir des mots [...]texte imprimé
Rousseau pose la question du rapport de l'homme et du langage, qui est au centre de toute sa réflexion. C'est aussi une des questions majeures de la philosophie classique et de la linguistique moderne. Cette édition de référence facilite et enri[...]texte imprimé
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Nicolas Journet, Directeur de publication | Auxerre : Sciences humaines éditions | Petite bibliothèque de sciences humaines | 2019Un panorama des théoriciens du langage, de l'Antiquité à aujourd'hui, et des philosophes aux linguistes en passant par les sociologues, qui invite à découvrir les apports d'Aristote, de Guillaume d'Ockham, de Wittgenstein, de Peirce, de Benvenis[...]texte imprimé
Sylviane Joubert, Auteur | Montréal (Québec) : les Éditions Québec-livres | Collection Famille (Éd. Québécor), ISSN 1707-1658 | DL 2016« Chez la majorité des enfants, le langage apparaît entre 16 et 24 mois. Toutefois, depuis le jour de la naissance, et même pendant la vie intra-utérine, tout un apprentissage s'effectue en jachère, secrètement, et précède l'apparition des mots.[...]