| Titre : | Oser les pédagogies numériques à l'école : enjeux et exemples pratiques |
| Auteurs : | Denis Cristol, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF sciences humaines, 2019 |
| Collection : | Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| Sous-collection : | Outils |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3713-9 |
| Format : | 1 vol. (246 p.) / 24 x 16 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Glossaire |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Une présentation des outils et techniques numériques nouvellement utilisés dans le contexte éducatif, chacun accompagné d'une description des enjeux pédagogiques, organisationnels, financiers ou encore éthiques. Avec cinquante exemples pratiques, de la maternelle à l'université. ©Electre 2019 |
| En ligne : | http://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782710137139,0-5497075&Size=Original |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010068994 | 371 CRI | Livre | IF AGADIR | Documentaire Adultes | Libre accès Disponible |
| MA80017483 | 371 CRI | Livre | IF MARRAKECH | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| OU9235035808 | 371 CRI | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
