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Titre :
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L'acquisition du nombre
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Auteurs :
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Michel Fayol, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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2e édition mise à jour
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Editeur :
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Paris : PUF, 2013
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Collection :
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Que sais-je ?, ISSN 0768-0066, num. 3941
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-13-062573-5
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Format :
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1 vol. (127 p.) / 18 x 12 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Catégories :
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Apprentissage cognitif
Aspect cognitif
Etude et enseignement
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Mots-clés:
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mathématiques
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nombre réel
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Résumé :
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Des recherches permettent de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des tentatives de la résolution d'un problème mathématique. ©Electre 2015
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782130625735,0-1716184&Size=Original
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