| Titre : | L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme : vers une didactique contextualisée |
| Auteurs : | Jean-François de Pietro, Directeur de publication ; Association internationale pour la recherche en didactique du français, Éditeur scientifique ; Marielle Rispail, Directeur de publication ; Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français, Éditeur scientifique ; Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Namur (Belgique) : Presses universitaires de Namur, 2014 |
| Collection : | Recherches en didactique du français, num. 6 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87037-851-9 |
| Format : | 1 vol. (339 p.) / illustrations en noir et en couleur / 24 x 16 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Résumés en diverses langues |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 490 (Méthodes du FLE, manuels généraux - Evaluation B2/C1/C2 - TCF) |
| Catégories : |
Etude et enseignement (primaire) Langue maternelle et langue seconde (enseignement des langues) |
| Résumé : | Cet ouvrage interroge l'influence des contextes sociolinguistiques sur l'enseignement du français. Plusieurs cas sont étudiés, dans divers pays (Nouvelle-Calédonie, Canada, Algérie, etc.) et dans diverses situations afin d'éclairer les manières de prendre en compte ou non ces éléments contextuels. ©Electre 2014 |
| En ligne : | http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782870378519,0-2275585&Size=Original |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MA80008818 | 490.1 PIE | Livre | IF MARRAKECH | Fonds Enseignants | Libre accès Sorti jusqu'au 17/11/2024 |
| OU9235033741 | 4014 PIE | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
