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Titre :
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Pluralité des langues et des supports : descriptions et approches didactiques
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Titre de série :
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Cahiers du français contemporain, 10
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Auteurs :
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Verónica Pugibet, Éditeur scientifique ;
Nathalie Gettliffe, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lyon : ENS Editions, 2005
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-84788-052-6
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Format :
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1 vol. (pages de 78 à 91 p.) / fascicule / 21 x 15 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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490 (Méthodes du FLE, manuels généraux - Evaluation B2/C1/C2 - TCF)
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Catégories :
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1990-....
Enseignement
Matériel didactique
Multilinguisme chez l'enfant
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Mots-clés:
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enseignement
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acquisition des connaissances
;
matériel éducatif
;
recherche pédagogique
;
linguistique
;
langues
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Résumé :
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Ce numéro, qui fait suite à un colloque international tenu en juin 2002, étudie le thème de la pluralité des langues envisagée sous l'angle de la construction des connaissances en milieu plurilingue et la diversité des supports utilisés dans les apprentissages en général. Leur multiplicité conduisent de fait à une diversité accrue des processus de transmission et de construction des connaissances.
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782847880526,0-264882&Size=Original
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