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Jean-Marc Defays, Auteur ; Anne-Rosine Delbart, Auteur ; Samia Hammami, Auteur ; Frédéric Saenen, Auteur | Paris : Hachette F.L.E. | F, nouvelle formule | 2014Le texte littéraire est au centre de l'apprentissage du français. Il est un outil de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Des pistes pédagogiques pour exploiter la littérature avec les apprenants, en fonction des publics, sont p[...]
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Ouvrage de Littérature de français langue étrangère (FLE), niveau avancé dans la collection Progressive du français destinée aux grands adolescents et adultes. Cet ouvrage a pour but de faire découvrir, comprendre et apprécier un choix de texte[...]
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Deuxième édition de l'ouvrage de Littérature de français langue étrangère (FLE), niveau intermédiaire dans la collection Progressive du français destinée aux grands adolescents et adultes. Ce qui fait le succès de cet ouvrage de littérature: U[...]
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Nicole Blondeau, Auteur ; Ferroudja Allouache, Auteur | Paris : Clé International | Progressive du français | 2005Présente des activités de lecture et d'analyse orales et écrites à partir de textes du Moyen Age à nos jours dans la littérature contemporaine. Une approche qui prend en compte la stylistique, la textualité, l'histoire littéraire, le repérage de[...]
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A l'heure des identités plurielles où écrire en français n'est plus l'apanage d'écrivains hexagonaux, qu'en est-il de l'enseignement de ces littératures en classe de Français Langue Etrangère ? Quelles compétences développer pour des apprenants [...]
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Cet ouvrage veut être à la fois un manifeste pour l'enseignement de la littérature dans le cadre du français langue étrangère et un guide pour l'enseignant. Le texte littéraire est abordé à travers ses trois composantes : son origine linguistiqu[...]
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Tente de cerner le savoir complexe du professeur de français, associant étroitement planification et improvisation. Il soulève les questions qui se posent au quotidien dans la conduite de la classe.
