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Daniel Salles, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2002Toutes les étapes pour proposer la rédaction d'un journal aux élèves de l'école élémentaire. Concerne les aspects intellectuels (définition du projet, choix des sujets traités, réalisations d'interviews) et techniques (mise en page, impression).
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Séquence didactique, destinée à familiariser les élèves de 6e ou 5e à la lecture de la presse, traitant du récit journalistique à partir de brèves, comptes rendus et récits de faits divers. Elle doit les aider à développer leurs capacités d'anal[...]
