| Titre : | Ressources pédagogiques en ligne : de la conception à la mise en page ; guide méthodologique |
| Auteurs : | Sonia Rougier, Éditeur scientifique ; Centre national d'études et de ressources en technologie avancée (France), Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dijon : Educagri, 2005 |
| Collection : | Approches, ISSN 1631-3631 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84444-392-2 |
| Format : | 181 p. / 27 x 20 cm |
| Note générale : | Glossaire |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : |
Enseignement assisté par ordinateur |
| Résumé : | Ce guide décrit les étapes de création d'une ressource en ligne, depuis la naissance du projet à la mise en ligne, part vingt fiches organisées en trois parties : penser et structurer sa ressource, rassembler les documents et matériels nécessaires, réaliser sa ressource. Il aborde aussi des notions essentielles du droit d'auteur et de la réglementation sur les emprunts à des ressources existantes. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MA90097377 | 371 RES | Livre | IF MARRAKECH | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
